语文人教版二年级上册《风娃娃》x

抓不住他的身子，看不见他的影子，小时摇动树枝，大时推动房子。风 16、风娃娃 要求：1、读准字音、读通句子。2、读完课文后，小组合作找一找，风娃娃做了哪些事，用自己的话说一说，小组汇报。 风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。” 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 转zhuànzhuǎn转动转圈转弯右转 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。chōu抽 抽油烟机抽水 抽血抽奖 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。xù续 断断续续断断续续的声音断断续续的（）开开心心许许多多热热闹闹干干净净…… 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 1、一架大风车正在慢慢转动。2、风车一下子转得飞快！1、抽上来的水断断续续地流着。2、抽上来的水奔跑着，向田里流去。 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 伤心极了害怕极了 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 要求：1、有感情地朗读第三自然段。2、看看书上的图片，并划线。风娃娃来到什么地方、看到什么，划横线；风娃娃做了什么，划波浪线；结果怎么样，划双横线。 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。纤夫们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 纤夫们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 他急忙跑过去，对着船帆吹起来。 船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 一边……一边……我一边（唱歌），一边（跳舞）。爸爸一边（喝茶），一边（看报）。…… 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 风娃娃，风娃娃，做好事，大家夸。大风车，转得欢，秧苗长，乐哈哈。吹帆船，帮大忙，呼啦啦，呼啦啦。 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 吸极 夫汗 风娃娃来到，看到，它，结果。 风娃娃把风筝吹跑了。 风娃娃听了，很伤心，心想:我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢? 风娃娃来到_____，看到船__________，他____________________________。风娃娃来到__________，看到____________，他______________河边走得很慢急忙跑过去，对着船帆吹起来 风带着蒲公英的种子奔向四面八方。 风将大地吹成五颜六色。 你想对风娃娃说些什么?给他写一封信，把你想说的话告诉他。