语文人教版二年级上册风娃娃 课件

让我们一起学习吧！学习方法：边听边想边读边画边想写边 猜谜语云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（谜底是：） 16风娃娃 学习单一、自由朗读课文要求：1、读通读顺句子。2、把课文中的生字画出来。3、用数字标出全文自然段。 chōuxùxījífūshǐshìhànzhēngzōngshāngzé抽续吸踪伤责筝汗示驶夫极 抽续吸踪伤责筝汗示驶夫极 我会写吸极xījí吸气要用嘴，先写口字旁。口的最后一笔横要写在横中线上。压线起笔撇要长，横折折撇紧跟上，捺的起笔在中央，这样占格才漂亮。 抽续吸踪伤责筝汗示驶夫极 谁的词语最多？夫：功夫丈夫夫人号：号码口号吹号表：手表表扬表达示：告示表示伤：受伤伤口伤心汗：汗水流汗吸：吸取吸入吸收筝：风筝极：极小积极易：容易绳：绳子跳绳驶：行驶责：负责责任踪：跟踪折：折断打折仍：仍然仍旧 认读词语抽水、断断续续、吸气、高兴极了、纤夫、流汗、表示、风筝、无影无踪、伤心、责怪 学习单二、再读课文，要求:1、把课文读流利。2、边读边想，风娃娃到过那里？分别做了哪些事？你最喜欢他做的那些事？为什么？ 小组合作在文中找一找说明风娃娃做好事和好心办坏事的段落及重点词句读读，并说说自己的感受。 风娃娃来到，看到（什么）_________，他（怎么做） ___________，（结果怎么样）____________。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。风他秧 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。断断续续慢慢 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。深深地使劲飞快 秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。他对风娃娃说____________。 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 风娃娃来到，看到（什么）_________，他（怎么做） ___________，（结果怎么样）____________。 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。他们纤夫 他们（）着腰，（）着汗，（）着号子，船却走得很慢。 他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。弯着腰流着汗喊着号子很慢 船上的货物可真重呀！他们。纤绳压弯了他们的腰，可他们还是。汗水浸湿了他们的衣服，可他们仍然， 他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。好像在说“____________。” 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 风娃娃来到广场，看到（什么）_________，他（怎么做） ___________，（结果怎么样）____________。 他这么想着，来到一个广场上那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还泛起了跟头。不一会，风筝被吹得无影无踪了，孩子们伤心极了。 帮人们做事不能只凭力气，还要动脑筋。 请根据提示以诗歌的形式进行归纳整理。你来了风，你来了，风车（）了。水（）了，禾苗（）了。风，你来了，帆（）了。船（）了，纤夫（）了。风，你来了，咦！风筝（）了，孩子们（）了。 风来了风来了，轻轻地抚摸着我的脸。风来了，悄悄地撩动我的发梢。风来了，顽皮地掀起我的衣角。风来了，捣蛋地卷起地上的垃圾。风来了，凶猛的吹到一棵棵大树。风来了…… 小小知识园:想象一下风娃娃可能会到哪些地方为人们做哪些好事呢？请同学们把这个故事继续编下去，编好后讲给你的爸爸妈妈听。