冀教版小学二年级语文下册村居_课件1

村居 高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851～1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。作者简介一资料宝袋 风筝，又名“木鸢”、“纸鸢”、“风鸢”。中国是风筝的故乡，早在两千年前中国就发明了风筝。汉代（公元前206─公元220年）发明纸以后，风筝用纸张糊制，称作“纸鸢”。到五（公元907─960年）李邺加以改进，装竹笛于纸鸢之头，临风嗡嗡作响，有如筝声，故而得名“风筝”。关于风筝资料宝袋 ☆风筝资料宝袋 同学们，通过前面的学习，大家都学了不少的古诗，谁能给大家美美地背一首？每一首古诗都那么朗朗上口，我们可以体会到诗人的感情，也可以通过古诗，想象出一幅美丽的画卷。预习检查 莺拂堤杨趁鸢字词乐园 读一读重点点拨莺拂堤杨趁鸢鸢堤读音是dī，和“提”的读音要注意区分开来。注意书写，结构是上下结构。字词乐园 村居：在农村居住。本文是指诗所写的情景是在农村居住看见的。拂：轻轻地擦、扫。纸鸢：风筝。春烟：春天蒸腾起的烟雾。字词乐园 品读课文解疑感悟◎学习第一首诗——理解诗意草长莺飞二月天cǎozhǎnɡyīnɡfēièryuètiān早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。课文详解 品读课文解疑感悟◎学习第一首诗——理解诗意拂堤杨柳醉春烟。fúdīyánɡliǔzuìchūnyān堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。课文详解 品读课文解疑感悟◎学习第一首诗——理解诗意孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。értónɡsànxuéɡuīláizǎománɡchèndōnɡfēnɡfànɡzhǐyuān课文详解 品读课文解疑感悟◎学习第一首诗——诗意解析早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。课文详解 读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？请你说给同桌的小朋友听听。◎学习第一首诗——理解诗意课文详解 ◎学习第一首诗——理解诗意村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。课文详解 村居小草——新芽黄莺鸟——飞舞真让人陶醉春烟——擦过——杨柳读书的孩童——回家——放风筝。结构图解 这首诗写的是诗人在农村亲眼看到的景象。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。主题概括 村居这首诗落笔明朗，用词凝练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。写法点拨 同学们休息日的时候到大自然去观察了我们身边的春天，请你把自己的收获写出来吧。拓展提升 《村居》全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。心灵感悟 烟（yānyūn）趁（chèncèn）纸（zhǐzī）莺（yīnɡyīn）拂（fúfū）堤（tīdī）选择正确的读音yānzhǐfúchènyīnɡdī课堂练习 谢谢