【7A版】部编二年级下册古诗两首 《村居》《 咏柳》

古诗两首 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com莺拂柳堤咏妆醉丝绦裁诗童碧剪绿 村居cūnjū 村居高鼎（清朝诗人）草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。3.醉：迷醉，陶醉。zhǎngzuì2.拂：轻轻地擦、扫。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。4.春烟：春天蒸腾起的烟雾。1.二月天：就是二月份春天刚刚开始的时候。意思：早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。散学：放学。意思：孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。sàn纸鸢：风筝。 纸鸢（风筝） 高鼎村居草长莺飞/二月天，拂堤杨柳/醉春烟。儿童散学/归来早，忙趁东风/放纸鸢。写了春天的哪些景物？景人 读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？请你说给同桌听听。想一想 咏柳唐贺知章 诗境体会 诗境体会 诗境体会 诗境体会 诗境体会 咏柳yǒngliǔ唐·贺知章碧玉妆成一树高，zhuāng万条垂下绿丝绦。sītāo不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。作者简介诗意理解诗境体会拓展延伸结束 咏柳yǒngliǔ咏：歌颂赞美。柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。唐·贺知章 作者简介贺知章（659～744），唐代诗人、书法家，会稽永兴（浙江省萧山）人。少年就以文章名，公元695年进士，做过礼部侍郎等官。今存诗19首，除《咏柳》外，《采莲诗》、《回乡偶书》也很有名。 放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。咏　柳贺知章碧玉/妆成/一树/高，yǒng万条/垂下/绿/丝绦。不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。tāo 碧玉妆成一树高，碧玉：这里是把柳树的枝叶比做碧玉。绿色的玉石。一树：一，表示“满”“全”“整”的意思。满树。 万条垂下绿丝绦。万条：无数条。万，在这里不表示数量，形容很多。丝绦：用丝纺织成的带子。 不知细叶谁裁出，裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。裁： 二月春风似剪刀。似：好像。二月：农历二月，正是初春时节。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。∕∕∕∕∕∕∕∕高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好像根根丝织的带子。不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪出来的，大概是二月的春风这把神奇的大剪刀吧。阅读赏析 咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。碧玉：绿色的玉裁：剪裁一树：满树，“一”不表示数量，表示满、全、整个的意思。万条：形容很多似：像用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。 反复朗诵，理解诗意。高高的柳树，长满了翠绿的叶子，好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！ ☆诗人用古诗赞美了柳树。你们还知道有哪些？把你想到的写下来。☆背诵《咏柳》。 草长莺飞二月天，拂fú堤杨柳醉春烟. 篱落疏疏一径jìng深，树头花落未成阴。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。两个黄鹂lí鸣翠柳，一行白鹭lù上青天。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝. 知诗人→解诗题→抓字眼→明诗意→想意境→悟诗情学习古诗的方法： 谢谢！