《将进酒》导学案2

《将进酒》导学案学习目标　1.品味这首诗的思想感情和流畅气势。2.鉴赏这首诗使用的夸张手法和浪漫主义风格。预习学案【诗海拾贝】峨眉山月歌李　白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。赏析　这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起，点明远游的时令是在秋天。次句景中有人，“月亮走，我也走”，只有观者顺流而下，才能看到“影入江水流”的妙境。第三句中人已露面，他正连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。末句“思君不见不渝州”依依惜别的无限情思，可谓语短情长。【文本卡片】一、作者简介详见《梦游天姥吟留别》。二、背景简介《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调，题目意译即“劝酒歌”，故古词有“将进酒，乘太白”云。作者这首“填之以申己意”(萧士赟《分类补注李太白诗》)的名篇，约作于天宝十一载(752)，他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颖阳山居为客，三人尝登高宴饮(《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》：“不以千里遥，命驾来相招。中逢元丹丘，登岭宴碧霄。对酒忽思我，长啸临清飙”)。人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”(萧士赟)之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，来了一次淋漓尽致的抒发。【基础荟萃】1．给下列加点的字注音。①将进酒(　　)　　②金樽(　　)　　③岑夫子(　　)④馔玉(　　)⑤恣欢谑(　　)⑥沽取(　　)⑦千金裘(　　)⑧烹羊(　　)⑨跌宕(　　)2．辨形组词。①②③④3．解释下列各句中加点的词语。 ①将进酒：___________________________________________________________②人生得意须尽欢：____________________________________________________③烹羊宰牛且为乐：____________________________________________________④请君为我倾耳听：_____________________________________________________⑤钟鼓馔玉：___________________________________________________________⑥径须沽取：___________________________________________________________⑦斗酒十千恣欢谑：______________________________________________________4．文学文化知识。从诗的格律上说，李白的《将进酒》属于________，是和________相对称的诗体。课堂学案【要点突破】一、整体把握1．《将进酒》中诗人以酒为引发诗情的触媒，用直抒胸臆的方法，表达内心的激愤与矛盾。根据提示写出相应的诗句。(1)表达胸怀大志、乐观自信的诗句：________________________，________________________________________________。(2)表达怀才不遇、愤懑不平的诗句：________________________，_________________________________________________。(3)表达鄙弃世俗、蔑视富贵的诗句：________________________，_________________________________________________。2．诗人感情发展分为几个层次？请结合诗句作具体分析。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、细部探微3．试将“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”跟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”(《梦游天姥吟留别》)做一比较，说说二者在内容和表达形式上有什么异同。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【感悟总结】一、中心主旨这首诗的旨趣在着力刻画诗人的自我形象，其实是借劝酒为名吐胸中块垒。全诗的基调是豪放的，但思想感情却十分复杂。其中表达了人生几何、及时行乐、圣者寂寞、饮者留名的虚无消沉思想。二、写作特色1．笔墨畅酣，情极奔放。《将进酒》篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。诗篇具有震撼古今的气势与力量，这诚然与夸张手法不无关系，比如诗中屡用巨额数目字(千金、三百杯、斗酒十千、千金裘、万古愁等)表现豪迈诗情，同时，又不给人以空洞浮夸感，其根源就在于它那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。此外，全篇大起大落，诗情忽翕忽张，由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放，最后结穴于“万古愁”，回应篇首，如大河奔流，有气势，亦有曲折，纵横捭阖，力能扛鼎。其歌中有歌的包孕写法，又有鬼斧神工、“绝去笔墨畦径”之妙。2．句式参差多变，极富表现力。全诗以七言为主，而以三、五、十言句“破”之，极参差错综之致；诗句以散行为主，又以短小的对仗语点缀(如“岑夫子，丹丘生”“五花马、千金裘”)，节奏疾徐尽变，奔放而不随性，《唐诗别裁》谓“读李诗者于雄快之中，得其深远宕逸之神，才是谪仙人面目”，此篇足以当之。【文白对照】 写作智囊【素材积累】①花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。(《月下独酌》)②兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。(《客中作》)③百年三万六千日，一日须倾三百杯。(《襄阳歌》)④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)⑤黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。(《忆旧游寄谯郡元参军》)⑥金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。(《行路难》)【美文珍藏】时势造“英雄”——遥思李白当年李白是一个狂人，也只有李白的狂放能举起诗歌的火炬来照亮辉煌壮丽的唐代文明；李白是一个诗人，也只有诗歌的国度能缔造李白的不凡来灌溉茫茫无边的诗歌之土。时势造“英雄”，也只有唐代，这个空气中也弥漫着诗香，土地里也耕耘着自由的时代。缔造了超然的李白；缔造了狂放的李白，更吸引着我走近李白。唐代是中国诗坛的珠穆朗玛峰，李白则是峰顶的一块坚石，伟岸而不可动摇。唐代是中国诗坛的长江与黄河，李白则是浪尖的一股劲流，凶猛而不可阻挠。失去了巨峰基垫的坚石，拥有不了自身的伟岸；失去了巨浪烘托的劲流，拥有不了自身的凶猛。于是我们了然失去了时势后盾的“英雄”拥有不了自身的不凡。 唐代的历史环境缔造了超然的李白。“昔乘匹马去，今驱万乘来”，自认为是老子李耳后裔的李世民来了，骑着那昭陵六骏，如一阵风，兴盛了“站在九天绝顶看人间”的老庄道家，兴盛了自魏晋至南北朝便勃兴的佛教。没有过往的思想芥蒂，没有过往的言论束缚。于是，李白也插上了梦想的羽翼在自由的天空飞翔。他是“其翼若垂天之云”的大鹏，不屑于做儒家的信徒；他是“双睛曜宿，六翮垂云”的大鹗，昂首观宇宙把视野扩大到最大限度。他是云，必须飞到天顶去探测天空的浩渺；他是水，必须奔向大海去扬起海上的狂涛。于是他“仗剑去国，辞亲远游”用超然物外的态度来对待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身为百姓的凡，受得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲。诗格的超然使他写得出岑参、高适大气磅礴的边塞诗“明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关”；使他写得出王维恬静优美的山水诗“对酒不觉暝，落花盈成衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀”；使他写得出孟浩然写意田园的田园诗“跪进雕胡饭，月光明专盘。令人惭漂母，三谢不能餐”；更使他写得出独绝古今，无人匹敌的《将进酒》等等。宋代诗歌评论家严羽，说别人写诗是用笔一句句写下来，李白则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。我想这就是我看到的时代造出的超然李白吧！唐代的政治环境缔造了狂放的李白。高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白昂首挺进皇宫。但他毕竟是完全生活在梦中的诗人，梦一旦醒来，留下的就只是失望。他不明白只有诗人屈从政治家，断没有政治家屈从诗人；他不明白唐代的政坛需要的绝不是一个梦化了的诗人，更不是一个不可一世的诗人。于是，他叫喊出“君王虽爱娥眉好，无奈宫中妒杀人”，他呐喊出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”梦想的羽翼一次次被无情地伤害，现实的荆棘一寸寸不停地蔓延。是累了还是倦了？你停下了曾想憧憬的一切一切。但政坛的失意成就了你诗坛的得意；无尽的踌躇成就了你无边的自由。你明白了“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；你明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你奔跑，从那现实的荆棘奔向无边的草原；你狂放，从那没有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容丝毫卑屈的人格。狂放的你，眼里的长江是“登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山”，眼里的黄河是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，未必真那么险峻的蜀道也“噫吁嘘，危乎高哉，蜀道之难难于上青天”。算不得多高峻的天姥山也“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”。狂放的心智，狂放的李白，我想这才是我看到的时势造出的狂放李白吧！“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”这是李白，站在巨峰顶上遥望的李白；挺在巨浪尖前进的李白；超然狂放的李白；我走近的李白，我想更是唐代缔造的李白，时势造“英雄”，诗场“英雄”的李白。赏析　作者走进那座唐诗的高峰，或者说走进了中国古典诗歌的巅峰，并且还走进产生唐诗辉煌的那块土地——盛唐，并阐释两者的关系，认识较成熟。自主练习一、基础知识1．下列加点字的注音和解释全都正确的一项是(　　) A．①君不见高堂(高大的厅堂)明镜悲白发②古来圣贤皆寂寞(被世人冷落)③钟鼓馔玉(zhuànyù，这里指美好的饮食)不足贵B．①将(jiānɡ，请)进酒，杯莫停②但(只)愿长醉不用醒③呼儿将(qiānɡ，请)出换美酒C．①斗酒十千恣欢谑(xuè，玩笑)②径须沽(通“酤”，买或卖，这里指卖)取对君酌③陈王昔时宴(举行宴会)平乐D．①请君为我倾(侧)耳听②会须(应当。会，意为应当；须，意为必须)一饮三百杯③主人何为(为什么)言少钱2．下列句子节奏划分不正确的一项是(　　)A．君不见/黄河之水/天/上来，奔流到海/不/复回。B．君不见/高堂明镜/悲/白发，朝如青丝/暮/成雪。C．天生我材/必/有用，千金散尽/还/复来。D．烹羊宰牛/且/为乐，会须/一饮/三百/杯。3．下列各组句子中加点字的意义和用法全都不同的一组是(　　)A．与尔同销万古愁　　嗟尔远道之人胡为乎来哉B．但愿长醉不愿醒　　但见悲鸟号古木C．主人何为言少钱　　嗟尔远道之人胡为乎来哉D．将进酒，杯莫停　　一夫当关，万夫莫开4．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是(　　)①经营者对稽查人员给予的处罚不服，可以在限定日期内向有关部门提出________。②中国足协________王俊生发表声明，决定不再聘用英国人霍顿为中国男足主教练。③教学内容和课程体系改革是教学改革的“突破口”，对于________整个教学改革具有“牵牛鼻子”的作用。A．申辩　授权　推行B．申诉　授权　推动C．申辩　受权　推动D．申诉　受权　推行二、文本阅读阅读下面的诗歌，完成后面的题。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 5．对这段诗句的解说，错误的一项是(　　)A．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B．“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间的事，把本来短暂的人生说得更短暂。C．“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，应尽情寻欢作乐，别让金杯，空对天上明月。正因为人生寿命如黄河之水奔流入海一去不复返，因此应及时行乐，莫辜负光阴。D．“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是诗人乐观自信的肯定，自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。三、课堂延伸阅读下面一首唐诗，完成6～7题。将进酒李　贺玻璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围香风。吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土。6．前五句写______________，主要运用了________、________等修辞手法，渲染宴席上的欢乐沉醉气氛。7．简要分析“桃花乱落如红雨”一句的含义。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案解析基础荟萃1．①qiānɡ　②zūn　③cén　④zhuàn　⑤zì　xuè　⑥ɡū⑦qiú　⑧pēnɡ　⑨dànɡ2．①材料、才华　②烹饪、享受　③馔玉、撰写　④恣情、姿态3．①请　②应当　③暂且　④替，给　⑤吃喝　⑥即，就；通“酤”，买或卖，这里指买　⑦放纵，无拘束4．古体诗　近体诗课堂学案1．(1)天生我材必有用　千金散尽还复来 (2)人生得意须尽欢　莫使金樽空对月(3)钟鼓馔玉不足贵　但愿长醉不愿醒2．可以分为四个层次：开头四句用比兴手法，表现时光易逝、人生短促之悲；“人生”以下六句写欢，在他看来，朋友聚会同样为人生快事，并相信自己必会有所作为；“钟鼓”以下写愤激之情，他鄙弃那结党营私、排斥贤能的豪门贵族集团，憎恨这些人的黑暗卑污行径，为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋，兼以自况；“主人”句至末尾写狂放之情，这是诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中体现。3．内容上相同的是，都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度；所不同的是，前者所谓“开心颜”包含着个人对精神自由的追求，而后者所谓“长醉不用醒”显得消极一些。总的来说，前者于愤激中略见昂扬，后者于愤激中略见低沉。在表达形式上，前者直白，锋芒直指“权贵”；后者曲达，以“钟鼓馔玉”借代权贵。自主练习1．A　[B.①qiānɡ；③jiānɡ，拿；C.“沽”，买；D.“会，须”都是“应当”的意思。]2．A　[君不见/黄河之水/天上/来。]3．A　[你/形容词词尾，不译。]4．B　[“申辩”：申述理由，加以辩解。“申诉”：对上级或法院提出意见或重新处理的要求。“授权”与“受权”主被动不同。]5．D6．筵席的华贵丰盛　夸张　借喻7．形象说明“青春将暮”，生活没多少欢乐的日子，须及时行乐。诗人借助联想、想像创造出红雨乱落这样一种奇异境界。