学习目标1.通过理解诗歌的内容,激发学生热爱大自然,热爱生活的思想感情;2.理解诗句;3.理解诗人的思想感情;4.在理解诗歌内容的基础上,引导体会诗的意境;
你能用自己的话说说柳树的美吗?
咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。yǒnglǐ课文学习作者简介课堂练习作业
诗意解析词语解释
诗意解析用碧玉装扮成的一棵柳树,(上面)垂挂着千万根绿色的枝条。是谁裁出了这枝条上片片细小的嫩叶?(原来)二月的春风就像那神奇的剪刀。
咏:歌颂,赞美。咏柳,赞美柳树。碧玉:翠绿色的宝石。妆:打扮。丝绦:用丝织成的带子。文中用来形容柳枝细长而柔嫩。词语解释
贺知章:字季真,唐代诗人,书法家。贺秘监祠知章手迹补充诗1补充诗2
贺秘监祠
贺知章手迹
回乡偶书(一)贺知章少小离乡老大回,乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
回乡偶书(二)贺知章离别家乡岁月多,近来人事半饶磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
组词碧()壁()裁()栽()垂()睡()似()以()碧玉裁出石壁栽树垂下相似午睡以后
作业:观察春天的柳树,再把你看到的说一说,然后用两三句话,写出春天柳树的美。
再见