找春天课文总结

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划找春天课文总结　　找春天　　春天来了！春天来了！　　我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。　　小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？　　解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？　　春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……　　日月潭　　日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。　　日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。　　中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。　　日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。　　葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。　　葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。　　收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。　　葡萄沟真是个好地方。　　雷峰叔叔你在哪里目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　雷峰叔叔你在哪里沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷峰叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨。瞧，那泥泞上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。呵，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在那里。　　难忘的泼水节　　毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了!”周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。清清的水，泼呀，洒呀!周总理和傣族人们笑着，跳着，是那么开心。多么幸福啊，1961年的泼水节!多么令人难忘啊，1961年的泼水节。　　找春天　　廖玉梅　　一、教学目标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.知识目标：　　通过教学引导学生听录音看图，理解图意，能正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌。　　2.技能目标：　　A教学中，通过听、看、读、演等途径，提高、培养弱智学生的想象力、思维力，对汉语言文字的感悟力。　　B通过教学，锻炼学生的语言表达能力，矫正发音缺陷，激发学生语言表达欲望，建立语言表达自信心。　　C通过教学，向学生渗透主动探究的学习意识，培养学生良好的学习习惯。　　3.思想目标：　　通过教学使学生懂得同学之间要友爱相处，做好朋友。　　4.个体目标：　　高层次学生：通过教学，能达到本课的教学目标。　　中层次学生：能在教师的指导下，矫正发音缺陷，正确朗读儿歌，体会儿歌的情趣和美。　　低层次学生：矫正发音缺陷，体会儿歌的情趣和美。　　二、教学重、难点：　　1．提高学生的观察力和想象力。　　2．正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌。　　三、教具准备：　　多媒体课件、儿歌、挂图等。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　四、教学过程：　　组织教学　　师生问好，点名。　　导入新课　　1.播放歌曲《春天在哪里》，请同学们欣赏，一起感受春天的美好。并引起学生的学习兴趣。　　2.同学们，我们刚刚在欣赏歌曲的时候，发现是谁在找春天呀？生：小熊　　师：是的，是小熊在找春天。因为春天万物复苏，新生命开始孕育，像小草发芽变绿，花儿变红，等等。非常美丽。那既然春天这么美丽，同学们想不想也来找一找春天呢？　　生：想。　　师：好的，那我们就一起来学习《找春天》这篇课文吧。　　师带读：找春天　　(三)教授新课　　1.师：　　其实想找春天的不只有你们，还有小鱼。我们一起来看看图片吧。　　请问小鱼在水中游吗？　　生：没有，小鱼跳起来了。　　师：对，小鱼跳起来了，其实这跳起来就是想找春天的。　　2.出示儿歌中的句子。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　“小鱼儿，跳一跳，想把春天找。”　　教读句子。　　①师范读　　②生跟读　　③请学生自由读　　④个别读　　⑤齐读　　3.刚刚我们知道小鱼要找春天，现在让我们一起来找找吧。请同学们仔细观察图画，寻找春天在哪里。　　生：在柳树上。　　师：同学们都说在柳树上，为什么呢？因为柳树上长出了绿叶子。好，那我们来听听绿姑娘的答案吧。　　柳姑娘，笑一笑：　　“小鱼小鱼你别找，　　春天就在我身上。”　　师：哇，你们真棒！春天真的在柳树上呢。现在我们一起来读　　一读吧。　　4.教读句子。　　①师范读　　②生跟读　　③自由读目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　④个别读　　⑤齐读　　5.教读整首儿歌。　　同学们真厉害，读得非常好，现在我们把整首儿歌都来读一读吧。　　①带读　　②跟读　　③自由读　　④个别读　　⑤齐读　　拓展延伸　　1．同学们都非常棒。不仅能找到春天在柳树上，还能把儿歌读得这么好。老师非常开心，所以待会儿下课后，每位同学都可以从老师智力得到特别的奖励哦！　　2.好。刚刚我们找到的春天在柳树上。那春天除了在柳树上之外，还会不会在其它地方呢？　　生：会　　师：那我们一起去找找吧。　　出示练习中的两幅图：　　①春天在哪里？　　春天在。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　是的，在小河里，你看小河里有绿色的莲叶，有蝌蚪，多美丽呀！②春天在哪里？　　春天在。　　是的，在草地上，你看草地上有绿草，有红花，有小朋友躺在草地上多开心呀！　　总结：　　其实呀，春天，也不仅仅在这些地方，春天在世界的每一个角落，但要我们用心去寻找。那么今天的作业就是放学后，请同学们都去寻找春天，明天来和大家分享。　　老师期待着你们找到春天哦！　　洛浦县第二小学电子教案　　第一课时　　第二课时目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。