3开满鲜花的小路 (2)x

（）的小路 3.开满鲜花的小路内蒙古包头市九原区二道沙河小学张丽霞 朗读课文我能行1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.自读课文，边读边圈画出本课的生词并与课件标画的对照。3.同桌互读 邮递员包裹寄来邮局一小堆颗粒破了漏在懊丧啊刺猬绚丽花籽礼物 邮yóu书写指导：左宽右窄，第七笔竖是垂露竖。部首：阝组词：邮递通邮造句：邮递员工作很辛苦。音序：Y结构:左右 递dì书写指导：“辶”要最后写，不要写错笔顺。部首：辶组词：邮递传递造句：邮递员工作很辛苦。音序：D结构:半包围 员yuán书写指导：笔画比较简单要注意结构紧凑。部首：口组词：邮递员司令员造句：邮递员工作很辛苦。音序：Y结构:上下 原yuán书写指导：第一二笔笔画舒展，“白”和“小”笔画紧凑。部首：厂组词：原来原本造句：幸福原来如此简单。音序：Y结构:半包围 叔shū书写指导：右半部的“又”上下居中，左右比例匀称、结构紧凑。部首：又组词：大叔叔父造句：门口的大叔特别善良。音序：S结构:左右 局jú书写指导：第三笔要长一点，第五笔要短一点。部首：尸组词：邮政局教育局造句：邮递员在邮政局工作。音序：J结构:半包围 礼lǐ书写指导：笔画简单但要书写紧凑。部首：礻组词：礼物贺礼造句：小明送我一袋花籽作为礼物。音序：L结构:左右 合作探究，深入研读1.学习第1-5自然段（1）长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了什么？（2）包裹里面有什么?（3）鼹鼠把包裹拿给松鼠太太看的路上发生了什么？（4）从哪里知道的？鼹鼠的心情怎样？一个包裹一堆小颗粒，鼹鼠也不认识。包裹破了，花籽漏在路上了。 学习6-12自然段（1）第二年春天，在鼹鼠家到松鼠太太家的路上发生了什么？这条开满鲜花的小路是怎么样的？你从文中哪些词语看出？这些词语是什么意思呢？通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。绚丽多彩、五颜六色、花香扑鼻、花朵簇簇 门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。房子旁边山坡上我会说 刺猬太太惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”狐狸太太奇怪地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”鼹鼠先生回答道：“我不知道！” 松鼠太太给鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽，这是多么美好的礼物呀！” 拓展延伸1.你喜欢我们周围生活得环境吗？你喜欢我们的学校吗？怎样让我们生活得环境变得更美？怎样做我们的学校变得更美？2.说说你想为我们的学校做些什么？