大禹治水课件

北师大版小学语文三年级下册大禹治水教者：袁铮 古代部落联盟的领袖，一位为民造福的英雄。 淹没mò倒塌dǎo牲畜chù冲毁chōnghuǐ四处逃荒huāng鲧gǔn堵塞sè息壤rǎng叮嘱dīngzhǔ开凿záo堤坝dī读一读 洪水淹没了村庄和田野，房屋倒塌了，牲畜被冲走了，庄稼也被冲毁了，人们只好四处逃荒。 禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。 晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就出发了。他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。 为了治水，禹三十岁才结婚，在家仅仅住了四天，就告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，却顾不得进去看一看。 积累典故三过家门而不入 禹第一次路过家门他的妻子刚生了他们的儿子，禹在门口听见婴儿哇哇的哭声，他多想......可是，禹又想了想，还是狠狠心，走了...... 第二次路过家门他的孩子已经会叫爹了。这一天，他的妻子抱着他们的孩子，站在家门口。孩子挥着小手叫：“爹，爹。”禹的眼眶红了，他深情地望了他们母子一眼，对他的妻子说：（......）说完，又走了...... 禹第三次路过家门他的儿子已经长大了...... 大禹为什么成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄？ 禹接受了治理洪水的重任，他不辞辛苦并利用自己的聪明才智，疏通河道，制服了洪水。在长达十年的治水时间里，他“三过家门而不入”，他为了治水不顾个人的幸福，他的这种无私奉献的精神使他成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。 关于奉献的名言一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。——爱因斯坦人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐生命的意义在于奉献，而不在于索取。——高尔基 拓展延伸神话传说虽然不是真的，但它代表着人们对美好品质以及美好生活的向往，请你说一说你听过哪些神话传说。 作业1.把这个神话传说讲给你的爸爸妈妈听。2.完成课后练习。