4.《邓小平爷爷植树》学案【学习目标】1.认识“邓、坛”等14个生字;会写“邓、植”等8个字,会写“爷爷、植树”等13个词语。2.朗读课文。默读第三自然段,能借助图片说出邓爷爷植树的情景,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3.积累“碧空如洗、万里无云”等词语。4.初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。【重点难点】1.能借助图片说出邓爷爷植树的情景,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。2.初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。【自主学习】一、新知预习1.自读课文(至少3遍),圈画生字新词。2.借助拼音识认生字,并给它们标上注音。邓坛龄格握致勃挖选茁移挥填扶3.我能把下面的词语读得既正确有流利。万里无云碧空如洗引人注目兴致勃勃4.搜集了解邓小平爷爷的相关资料。二、课堂探究1.借助提示,概括:这篇课文讲的是一件什么事?2.邓小平爷爷是怎么植树的?3.邓小平爷爷为什么要植树?三、达标练习
结合插图,说说邓爷爷植树的情景。【学习评价】自评☆☆☆师评☆☆☆附参考答案:一、新知预习1.2.3.4.略二、课堂探究1.1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园植树的事情。2.抓邓小平爷爷植树的动作:握、挖、挑选、移入、挥、填、仔细看看、扶正抓邓小平爷爷植树的样子:兴致勃勃地、满是汗珠、不肯休息、精心地、小心地、仔细看看、连声说等。感受邓小平爷爷的认真、严谨、一丝不苟。3.体会植树节的意义。三、拓展延伸略
小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页