二年级语文上册 课文5 第15课 大禹治水练习题 新人教版

15大禹治水一、连一连。shòugēngdúhuīzāi毒兽灾耕恢二、读句子，看拼音，写词语。hóngshuǐzāinàn1.给百姓带来了无数的。nóngyèshēngchǎn2.渐渐恢复了。三、根据课文内容填入合适的词。淹没（）冲毁（）开通（）驱赶（）恢复（）治理（）四、照样子，把句子换个说法。例：洪水把房屋冲倒了。　　　房屋被洪水冲倒了。1．大禹把洪水制服了。　2．洪水把老百姓害苦了。五、课文整体梳理。课文讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄为了，三次经过家门都没有，最后治理了洪水的故事。六、重点段落品析。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。1.照样子，写词语。千千万万2.大禹是怎样治理洪水的？用“”画出有关句子。3.这段话有句。七、根据要求写一写。　你还知道哪些历史人物，试着写一件关于他的事件吧！　 参考答案一、略。二、洪水灾难农业生产三、淹没田地冲毁房屋开通河道驱赶猛兽恢复生产治理洪水四、1.洪水被大禹制服了。2.老百姓被洪水害苦了。五、大禹治理洪水进去六、1.明明白白清清楚楚认认真真2.他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。3.3七、略 小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页