19、雾在哪里人教版·二年级上册
教学目标1.认识13个生字,会写8个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文,要读出雾说话时淘气、天真的语气。(重点)3.在朗读课文的基础上,能展开想象练习说话,练习听写短句。(难点)4.通过阅读课文,对“雾”这一自然现象有所了解。(难点)
第一课时
新课导入我们积累过与天气有关的谚语,说说与雾有关的知识?春雾风、夏雾晴、秋雾阴、冬雾雪
新课导入结合生活经验说说你见过的雾是什么样的。【大雾弥漫】:远处的景物模糊看不清;只能大约看到建筑物的轮廓;空气潮湿等。
新课导入
雾自主识字暗街顽岸淘wùtáowányúànànjiē于
梁自主识字切失至躲甚liángshènzhìqièduǒshī
整体把握想一想:淘气的雾都把什么藏了起来。
指导写字暗淡消失
板书设计雾在哪里于论岸屋切久散步
课时作业一、根据拼音写一写。sànbùxiāoshītǎolùn(散步)(消失)(讨论)二、照样子,填一填。例:音——(暗)——(黑暗)至——(屋)——(房屋)肖——(消)——(消灭)仑——(论)——(论点)干——(岸)——(海岸)
第二课时
复习导入认读词语:海岸、淘气、悠闲、甚至、桥梁雾把整个世界藏起来了,世界变成什么样了?
解读课文阅读第三至九自然段,并思考下列问题:淘气的雾把__________藏了起来,无论是__________,还是__________,都__________。
解读课文阅读第三至九自然段,并思考下列问题:“无论是__________,还是__________,都__________”。
解读课文阅读课文第三、四自然段,边读边想象画面。
练习说话淘气的雾朦朦胧胧,像一层纱笼罩着大地,他还会把什么藏起来?会出现什么情况?
练习说话雾,是个淘气的孩子,它把__________藏了起来,无论是__________,还是__________,都__________。
练习说话雾,是个淘气的孩子,它把__________藏了起来,无论是__________,还是__________,都__________。
练习说话雾,是个淘气的孩子,它把__________藏了起来,无论是__________,还是__________,都__________。
板书设计雾在哪里大海雾天空海岸自己
课时作业一、根据课文内容按顺序填空。1、雾,是个淘气的孩子,它把大海藏了起来。2、雾,是个淘气的孩子,它把天空和太阳藏了起来。3、雾,是个淘气的孩子,它把海岸藏了起来。4、雾,是个淘气的孩子,它把自己藏了起来。二、我会用加点的部分造句。例:无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。无论是冬天,还是夏天,妈妈都会早起为我准备早餐。
今天的你们很棒哦!明天继续加油!!