8、狐假虎威

苏教版小学语文二年级下册8、狐假虎威罗集乡清凉寺小学王运利教材分析：课文是一个生动有趣的寓言故事，通过狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事，告诉我们一个道理。故事的主人公是狐狸和老虎，狐狸以狡猾闻名，老虎则凶猛无比，两者相遇后发生什么事就让人期待。故事中对话性格鲜明，表现力强，词语运用恰当传神，十分有可读性。教学要求：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，懂的成语“狐假虎威”的寓意。2、认读文中20个生字及由生字组成的新词，掌握多音字“闷”。3、指导书写生字。教学重点：认读文中20个生字并朗读理解韵文是重点。教学难点：理解“狐假虎威”的意思是难点。教学方法：故事法，讲解法，表演法。教学时间：两课时第一课时（略）第二课时一、提出问题1、我们上个学期学过一篇有关狐狸的课文，叫什么？还记得吗？那个故事中的狐狸给你留下了怎样的印象呢？（狡猾，爱说奉承话。）2、在你们心目中，老虎又是怎样的呢？（凶猛，厉害，百兽之王……） 3、当狡猾的狐狸与凶猛的老虎相遇时，又会发生怎样的故事呢？今天我们就来继续学习第八课：狐假虎威（板书课题）4、复习生字新词语。在学习课文之前，老师把课文当中的一些生字朋友请到了大屏幕上，考考大家，看你们会不会读。（指名读，齐读）狐假虎威寻找派违抗胆子吓跑爪子借着狡猾威风窜纳闷扯着一、探究学习1、指名朗读课文。2、学习第一自然段。（1）课件出示课文第一自然段。(2)自由读第一自然段，思考：老虎和狐狸是怎么碰到一起的？(3)老虎与狐狸谁更厉害？你从哪儿看出来的?(板书：窜、扑、逮)（4）出示：一只狐狸从老虎身边窜过。a、“窜”是什么意思？狐狸看到老虎心里紧张吗？那狐狸会怎样从老虎身边跑过？b、是呀,不赶快逃跑，就会成为老虎的美餐。快来读读这个句子。（5）尽管狐狸想逃跑，老虎却没有给他这样的机会，老虎是怎样抓住狐狸的？谁来做做这个动作，当一当威风的森林之王？（6）多凶猛的老虎啊，我们一起来读读这个句子。出示：老虎扑过去，把狐狸逮住了。3、学习课文2——6自然段。（1）眼看着狐狸的小命不保了，可是狡猾的狐狸并没有束手就擒，而是眼珠子——（骨碌一转）扯着嗓子问老虎“你敢吃我？”（出示课文第二自然段）a、狐狸眼珠子“骨碌一转”说明了什么？ b、想出办法，狐狸是怎么问老虎的？c、什么样叫“扯着嗓子？”你能扯着嗓子问问老虎吗？（学生试读）d、狐狸为什么要“扯着嗓子”问老虎？（紧张、害怕）e、“你敢吃我？”是什么意思？是呀，老虎是林中大王，谁都怕他，狐狸只好这样给自己壮胆。我们学着狐狸的样子，一起吓吓老虎。（朗读第二自然段）（2）老虎有没有被吓着呢？（出示第三自然段）a、你是怎么知道的？（一愣）b、什么叫“愣”?(呆住了)c、看来这只老虎还是被狐狸的话吓到了，我们一起读读这个自然段。（3）看到老虎已经走进自己设下的圈套，狐狸心里暗暗高兴，接下来他又是怎样骗老虎的呢？谁愿意读读狐狸的话？（出示第四段课文）a、狐狸想的到底是什么办法？我们一起读读狐狸说的话。b、在说这些话的时候，狐狸有什么样的表现呢？（得意、不紧张、不害怕）c、多么狡猾的狐狸呀，他知道只要让老虎相信自己是老天爷派来的“百兽之王”，老虎就不敢吃它。我们学着狐狸的样子再读读这段话。（4）老虎有没有被蒙住呢？（有）a、从哪里看出来的？（他松开了爪子）b、这是狐狸为什么不马上跑？c、狐狸为了继续证明自己说的话不假，就摇摇尾巴主动提出。(出示课文第六自然段狐狸的话，学生读)d、学生齐读并表演课文2——6自然段。4、学习课文7、8自然段 （1）请同学们自由读课文，用——画出描写狐狸神态的词语，用﹏﹏画出描写老虎神态的词语。(2)学生回答，老师板书：神气活现半信半疑摇头摆尾东张西望(3)我们还是跟着狐狸去森林里看看吧（出示课文插图）（4）看，多有趣的画面，狐狸走在前面，老虎跟在后面，一个神气活现、摇头摆尾，一个半信半疑、东张西望……a、老虎为什么东张西望？b、”半信半疑”是什么意思？（5）谁能学学他们的样子到讲台前走一走？（6）当百兽们看到他们来到森林之后，又是怎样的呢？（指名读课文第把自然段）（7）百兽们首先都很怎样？（纳闷）为什么会纳闷？（狐狸跟往常不一样）往常的狐狸是什么样？之后百兽又怎么样（撒腿就跑）（8）为什么会跑？（因为在狐狸的身后看到了什么？）“呀，一只大老虎！”刚才你们为什么要这样读？（害怕）害怕的到底是谁？（9）齐读7、8自然段（10）看到百兽撒腿就跑的样子，老虎会怎么想？狐狸会怎么想？4、齐读最后自然段是谁借着谁的什么？（板书：威风、吓跑百兽）原来百兽害怕的并不是狐狸而是老虎。三、总结全文1、分角色朗读课文。2、练习复述课文。3、学完课文后，你想对狐狸或老虎说点什么？ 4、师小结：狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事告诉我们：生活中有的人会借着别人的势力吓人，其实自己并没有多大的本事，我们应该认清他欺人的本质，防止自己上当受骗。四、作业1、积累文中好词佳句。2、把狐假虎威的故事讲给别人听。板书设计：8狐假虎威狐狸借老虎威风吓跑百兽窜扑逮神气活现半信半疑摇头摆尾东张西望