4邓小平爷爷植树

第一单元·第4课邓小平爷爷植树永固镇南关小学巴晓萍 第二课时 复习旧知，导入新课爷爷植树碧空如洗万里无云公园格外引人注目汗珠休息柏树树苗小心笔直 你知道哪一天是植树节？合作探究，深入研读每年的3月12日是植树节。 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。合作探究，深入研读为什么说“1987年4月5日，是个令人难忘的日子”？请大家到课文中去寻找答案。第一小节。 自读2-4自然段，找出描写邓小平爷爷植树的句子。（1）只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。（2）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。（3）他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。合作探究，深入研读品读第2-4自然段。 （1）只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。你从“兴致勃勃”、“满是汗珠”、“不肯休息”这些词中体会到了什么？合作探究，深入研读植树那么有兴致，说明邓小平爷爷喜欢劳动，“满是汗珠”“不肯休息”说明小平爷爷干得认真。 （2）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。你从“挑选”、“小心”、“挥锹”这些词中看出邓小平爷爷是个什么样的人？合作探究，深入研读这是对小平爷爷植树过程的描写，从“挑选、小心”等词语，看出邓爷爷栽树特别仔细，选择茁壮的树苗，还要小心翼翼地放入坑中。 （3）他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。你从“仔细”、“连声”这些词中又了解到邓小平爷爷具有什么样的优秀品质？合作探究，深入研读从“仔细看看，连声说”等词语，说明邓爷爷栽树非常仔细，一定要把小树栽好、扶正才行。 “今天，邓小平爷爷栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。”“美丽的风景”美在哪里？树长得茂盛、漂亮；是邓小平爷爷亲手栽种的；邓小平爷爷为我们做出了好榜样；很多人去参观，怀念邓小平爷爷……合作探究，深入研读学习第5自然段。 植树节快到了，和爸爸妈妈一起去植树吧！给你的小树取个名字，经常去看看它！还可以做个植树卡。积累强化，课外拓展 积累强化，课外拓展___年___月___日，我在种下一棵树，我给它取名叫_______________。姓名：植树卡此处可以黏贴上你栽种的树苗照片 再见