口语交际注意说话的语气人教版语文二年级下册定西市安定区西巩驿中心小学荔娟
学习目标:1、说话时,能使用恰当的语气,表达得当有礼貌,能让听的人感到舒服。2、能通过沟通,使用礼貌用语,解决实际问题。3、通过情境演练,进行口语交际锻炼。
交际主题:本次口语交际的主题是“注意说话的语气”,练习在说话时使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
请读下面的句子,注意语气,体会有什么不同的效果。我不是故意的!对不起,我不是故意的。阿姨,请您让一下。阿姨,请您让一下好吗?每组句子的第(2)句,语气更柔和,更容易让人接受。交际方法:
说一说:你不小心把同学桌上的东西碰到地上了,你会怎么说?你要别人为你让路时,你会怎么说?真对不起,我不是故意的,我帮你捡起来。麻烦您让一下,好吗?
交际注意事项:1.注意语调,用商量的口气,要使用礼貌用语。2.说话时注意自己的表情,态度要诚恳,要正视对方。3.请求的内容要说得清楚、明白。
同学们,跟人交流是一门学问,同一句话,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服,今天,我们就来表现几个说话的场景,相信同学们都会有所启发。
◆妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈说……
◆上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……◆看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……
小结同学们,我们在与别人的交往中,要使用礼貌用语,注意说话要委婉,不要太生硬,避免使用命令的语气,这样不仅有利于表达的效果,还会给人留下良好的印象。希望同学们都能做一个懂礼貌,人人都喜欢的好孩子。
作业布置今天是你值日,早晨有位同学迟到了,你打算怎样跟这位同学说?
再见