口语交际注意说话的语气
第一次:小男孩说:“对不起。”第二次:小女孩说:“老师,对不起,我没看见您进来,不小心撞到您了。”小组讨论:哪种说话方式更好?为什么?
“我又不是故意的。”(根本没道歉的意思)“我又我不是故意的。”(不够诚恳)“对不起,我不是故意的。”(不好意思,很真诚。)小组情景表演并交流:说说哪种语气更合适,听起来让人觉得舒服。
小结:和气说话的妙用,请同学们能在日常交流中,使用恰当的语气表达自己,这样让人听起来舒服,别人也更加愿意和你交流。
学以致用1、妈妈让我学钢琴,我想学画画,我会跟妈妈说……2、上学迟到了,老师批评了我,下课后我会对老师说……3、看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……
小组合作要求:(1)每两个人一组,讨论上面三个问题。(2)每个问题要想出解决的方法。(3)应该注意什么?
总结:和气的语气确实能解决生活中很多的问题,有时同学之间发生矛盾,或者产生误会时,只要我们与语气和蔼,真诚对待,就能将大事化小,将误会解除。
拓展:我会演情景剧准备步骤:1、定好要演的内容。2、编好台词。3、演出。