口语交际注意说话的语气
美术课上,你没带油画棒,想借同桌的,你准备怎么说?大街上,你不小心迷路了,你该用什么样的语气询问警察叔叔?
同学们,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。你们知道,什么样的语气是恰当的呢?我们今天一起来聊一聊说话的语气。明确主题
读下面的句子,注意语气,体会有什么不同的效果。我不是故意的!我不是故意的。阿姨,请您让一下。阿姨,请您让一下好吗?每组句子的第(2)句,语气更柔和,更容易让人接受。
与他人交流时,语速不要过快,吐字要清楚,声音要洪亮,态度要诚恳,要看着对方的眼睛。交际要求
1.先弄清楚自己要说的话,想一想该怎么说。2.说话的语气不要太生硬,要避免使用命令的语气,要使用礼貌用语。3.说话的时候态度要诚恳,要注意说话的对象。交际指导
我说你评1.小组交流:组内的同学与搭档一起展示,其他同学观看,说一说哪里做的好,哪里做的不好。2.选派代表:各小组选出一对搭档在全班展示,交流完一个,老师和同学们点评,要指出哪里好,哪里不好。3.评一评:评出今天说的最好的同学。
交际示例妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈说……
妈妈,我想学画画。我平时就很喜欢画画,画画不仅能培养我的美感,还能让我静下心来,集中注意力。这样就会使我以后做什么事都能更好地集中精力。
交际示例上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……
老师,对不起。我今天上学迟到了,我以后早上一定早点起床,早点出门,保证再也不迟到了。
交际示例看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……
同学,你好。我们都应该养成好的生活习惯,尤其对待我们每天的必需品——水,我们应该节约用水,我们在品德课上学过——节约用水,从我做起。
快乐读书吧
读读儿童故事故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的过着跟我们相似的生活,有的会有意想不到的奇遇……
下面这些故事,都写了谁呢?他们的生活是怎样的?让我们读一读吧!◇《一起长大的玩具》◇《七色花》◇《愿望的实现》◇《神笔马良》
一起长大的玩具…………3抽陀螺………………3兔儿爷………………6泥泥狗………………11脸谱………………………15快乐鸡毛…………………18老鸹枕头…………………22长长的街树………………30尖尖的草帽………………32会飞的枯叶………………34站着睡觉…………………36会走动的红玛瑙…………38放河灯的日子……………40花宴………………………42目录看书的时候,要学会看目录。目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。
你还读过哪些儿童故事呢?我们一起来分享吧!