6雷锋叔叔，你在哪里

欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》 你在哪里雷锋叔叔， 1940年12月18日出生1962年8月15日因公殉职1963年3月5日毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习” fēngshūcéngnìng雷锋叔叔曾经泥泞wōmàijīngjí脚窝年迈荆棘bànyíngmìxū花瓣晶莹寻觅需要我会读 雷锋叔叔曾经泥泞脚窝年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要我会读 锋叔泞荆棘窝觅需曾瓣莹迈我会记 沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。我能把句子读好！ 冒雷需迈迹叔锋滴洒我会把字写得美美地迷 泥泞我会把字写得美美地 五、学习板块二（把课文读流利、整体感知课文大意）1.自主学习：学生再读课文，把课文读流利。2.合作交流：把课文难读部分读流利。3.展示汇报：学生读难读的句子。4.说说课文主要讲了我们在哪里找到雷锋叔叔，他在做了些什么？ 课时目标：1.有感情地有节奏地朗读课文，背诵课文2.懂得奉献爱心，乐于助人，表达对雷锋叔叔的敬爱之情。3.能积累雷锋的有关名言。 小组学习（1-4自然段）1.我们都到哪里去寻找雷锋叔叔了呢？2.雷锋做了哪些好事？沿着长长的小溪顺着弯弯的小路 2.雷锋做了哪些好事？雷锋叔叔送迷路的孩子回家。雷锋叔叔背老大娘回家。雷锋叔叔会在需要爱心的地方出现。奉献爱心帮助别人 学习板块一：读一读，看看课文用了哪些好的词语句子来写我们在哪里找到雷锋叔叔怎样帮助人们？读一读，读出诗歌韵味，读出呼唤的语气和对雷锋叔叔的敬佩之情。 沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。你能说说这句话是什么意思吗？ 最后一句话是什么意思呢？哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，把爱心献给了别人，希望每一个人都能像雷锋叔叔一样！ 3.我发挥想象我不仅在，我还在看到雷锋叔叔的身影。 雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我知道 (1）雷锋出差一千里，好事做了一火车(2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。 雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。” 弯弯的小路　长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠弯弯的（　）长长的（　）晶莹的（）蒙蒙的（　）温暖的（　） 读一读，照样子填空。例：弯弯的山路长长的小溪弯弯的（）长长的（）（）的山路（）的小溪 连线。着着着着着着着沿冒顺踏乘背抱路娘风溪子雨棘小大春小孩细荆 说一说：你也来讲一讲身边的雷锋。唱一唱：学唱歌曲《学习雷峰好榜样》。做一做：学习雷锋叔叔为人民服务，多帮助别人，做一些好事。