课时授课计划任课教师:胡丽英编号:15章节名称6雷锋叔叔,你在哪里教时计划两课时实用两课时授课日期2月17日星期五编写时间2月7日班级二年级1班使用时间2月17日教学目的与要求1、学会认读生字,会书写生字。2、自由读文,要求读得正确、流利。教学重点学会认读生字教学难点学会书写生字教学方法讲授法教学用具雷锋日记本教学内容更新情况使用多媒体教学过程一、导入。二、自由读诗,找出生字。三、学习生字。1、出示生字卡片。2、根据拼音自由读生字。3、请几个学生当小老师上台指导。4、讲注意点。5、再出示卡片测读,6、出示带有生字的句子测读。四、正确、流利地朗读课文。五、指导书写。六、自由读课文。步骤剖析先讲后练作业抄写生字词教材及参考书课本
自学内容自读课文,了解课文大意。教学课后回顾多读生字,词语。教研组审查意见时间:年月日课时授课计划任课教师:胡丽英编号:16章节名称6雷锋叔叔,你在哪里教时计划两课时实用两课时授课日期2月17日星期五编写时间2月7日班级二年级1班使用时间2月17日教学目的与要求1、正确、流利地朗读课文。2、背诵课文。3、学习雷锋助人为乐的精神。教学重点正确、流利地朗读课文。教学难点背诵课文。教学方法讲授法教学用具幻灯片教学内容更新情况使用多媒体教学过程一、复习旧课。二、学习课文1、读题目2、读课文,完成练习。3、再自由读课文,完成练习。4、学习课文第五段。5、学习第1-4段6、教师语7、教师引导三、朗读全诗。步骤剖析
一、背诵一、二段诗。先讲后练作业背诵全诗。教材及参考书课本自学内容自读课文,了解课文大意。教学课后回顾多读生字,词语。教研组审查意见时间:年月日