导入新课同学们,认识图片上的人吗?雷锋
谁来说说雷锋叔叔的光荣事迹?
雷锋出差一千里,好事做了一火车。
6雷锋叔叔,你在哪里
1.会认12个生字,会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学目标
内容解析听录音,读课文,我们一起去寻找雷锋的足迹!
雷锋
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
一起来想一想,最后一句话是什么意思?
最后一句话的表面含义是:雷锋叔叔时时处处都想着别人,雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。联系全诗,诗人在这句话里寄托的深层含义,那就是希望处处都有活雷锋存在,奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。
同学们,读完了这篇课文,你们有什么感触呢?
锋利叔叔曾经泥泞脚窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要fēngshūshucéngnìngwōmàijīngjíbànyíngmìxū我会读
迈迷迹叔滴洒泥泞雷需冒锋我会写
雷锋叔叔曾经泥泞脚窝年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要记生词
弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠读一读
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。课堂小结
学习雷锋叔叔为人民服务,多帮助别人,做一些好事。学习雷锋好榜样
一、按课文内容填词语。巩固练习1.瞧,那()路上的脚窝,就是他留下的()。2.背着()的大娘,踏着路上的()。泥泞足迹年迈荆棘
3.瞧,那()上()的露珠,就是他洒下的()。4.乘着温暖的春风,我们四处()。晶莹花瓣汗滴寻觅
弯弯的小路弯弯的长长的小溪长长的蒙蒙的细雨蒙蒙的温暖的春风温暖的晶莹的露珠晶莹的
参考答案:弯弯的月亮弯弯的小河长长的睫毛长长的马路晶莹的泪珠晶莹的宝石