《千人糕》教学反思《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理:只有我们共同努力、互相合作,才能使我们的社会更加美好.这是一篇很有教育意义的文章,不单单让学生领会到珍惜粮食、珍惜他人的劳动成果,同时也领会到要学会团结合作.本节课的成功之处:1.创设情境环节,我由美食引出话题,学生对此很感兴趣,个个都有发言的欲望,带着这种亲近的感觉和兴趣自然地走进对课文的学习,起到了成功过渡的作用.2.根据学习提示自主朗读课文之后,我检查孩子的自读情况时,采用同桌之间互查,学生参与度高,教师省力.本节课的不足:1.学生在朗读课文方面涣散无力,没有把自己当成文中的孩子.2.在处理课后习题中,说说米糕是经过哪些劳动才做成的?学生回答片面,语无伦次.3.本课的多音字较多,学生没有很好的把握,导致在读文的过程中,字音误读.改进措施:1.时刻调整学生的听课状态,实施课堂口令.2.提高自身授课激情,让学生听课不觉得乏累.3.理清授课思路,让学生听得清晰明了,知道学生组织回答用语,使之连贯,提高学生的语言组织能力和表达能力.4.注重对多音字的识记认读,引导学生在读文的过程中,把音读正确、把句读连贯.