（生字课件部编版）二年级下册语文《千人糕.》第二课时x

6、千人糕人教版·二年级下册 第二课时 教学目标1.熟练、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点）2.了解课文内容，想象千人糕的制作过程，明白合作的重要性。（难点） 能复习导入甘劳买菜味néngzhuōwèimǎijùgāntiáncàiláo具桌甜 精读课文自主学习，思考：课文总共有多少段？千人糕是谁制作的？想象千人糕的制作过程说明了什么道理？ 精读课文学习第1—5自然段：思考：千人糕是什么？了解千人糕的制作过程。齐读第2—5自然段，并想想千人糕是什么。 精读课文学习第6—11自然段：思考：千人糕的制作过程为什么与其他糕点不同？ 精读课文学习第6—11自然段：找一找课文中描写千人糕制作过程的词语或句子。例：“大米是农民种的稻子加工出来的”“甘蔗、甜菜也要有人种”等。想一想：千人糕制作过程背后蕴含的道理。 整体感知找一找课文中优美的词句，画一画，记一记。例：一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。说一说千人糕的制作过程说明了什么道理？ 课堂总结一块“千人糕”里面藏着多少劳动人民的汗水啊！大家回去之后可以跟爸爸妈妈讲讲你懂得了什么道理。 板书设计千人糕大米农民种糖甘蔗汁、甜菜汁熬甘蔗、甜菜人种出来的米糕完成包装、送货、销售 课时作业一、我会组词。糕：蛋糕雪糕糕点味：味道气味香味劳：劳动勤劳劳力汁：甘蔗汁甜菜汁汁水二、我会用加点的部分造句。1.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。2.农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……三、想一想，我们穿的衣服、使用的文具等，都要经过哪些人的劳动？ 今天的你们很棒哦！明天继续加油！！ 9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。八月-21八月-21Wednesday,August04,202110、低头要有勇气，抬头要有低气。02:51:1802:51:1802:518/4/20212:51:18AM11、人总是珍惜为得到。八月-2102:51:1802:51Aug-2104-Aug-2112、人乱于心，不宽余请。02:51:1802:51:1802:51Wednesday,August04,202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。八月-21八月-2102:51:1802:51:19August04,202114、抱最大的希望，作最大的努力。04八月20212:51:19上午02:51:19八月-2115、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。八月212:51上午八月-2102:51August04,202116、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/42:51:1902:51:1904August202117、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2:51:19上午2:51上午02:51:19八月-21谢谢大家