部编版语文二年级下册一课一练《6.千人糕》(有答案)
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部编版语文二年级下册一课一练《6.千人糕》(有答案)

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时间:2022-02-24

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资料简介
人教部编版二年级语文下册同步练习6.千人糕一、看拼音写词语。cáinéng zhuōzi wèidàogōngjù tiáncàiláodòngnándàojīngguò二、给加点字选择正确的读音,画“√”。糕点(gāotāo)特别(tètě)面粉(fēnfěn)白糖(tàngtāng)销售(xiāoxāo)的确(díde)应该(yīngyìng)甘蔗(zhèzhé)三、比一比,再组词。具()菜()劳()味()能()县()彩()牢()妺()熊()四、下面声母完全相同的一组是(),韵母完全相同的一组是()A、掩探坛餐B、探坛剪绚C、局寄剪剧D、邓坛咨询E、勃裹破漏F、邮丝裁袄五、在不同类的词语下画横线。1.大米小麦高粱肥料2.甘蔗汁甜菜汁墨汁西瓜汁3.工具农具文具用具4.白菜香菜蔬菜黄花菜六、查字典,填空。“糕”用部首查字法应先查()部,再查()画。“糕”在字典里的解释有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②姓。“千人糕”的“糕”应选解释()。-5- 七、给句中加点词找一个意思相近的词。1.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。()2.孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?()3.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。()八、句子训练。1.不改变原意,换个说法。难道它的味道很特别吗?2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。(1)它味道的很特别难道吗(2)糕很多很多这做成要人才能3.照样子,写句子。一块糕要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。九、课内阅读爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”-5- 爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”1.从文中找出下面词语的近义词。平时——()出售——()2.在选文中用“”画出米糕做好后还需要经过的工序。3.这段文字告诉我们,米糕是经过()的劳动才能让我们吃到的。(多选)A.种甘蔗、甜菜的人B.加工米糕的人C.包装、送货、销售的人4.课文告诉我们,米糕是经过很多人的劳动才做出来的,我们要懂得()。A.珍惜粮食B.珍惜别人的劳动成果C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果5.以你生活中的一样东西为例,学习选文的表达方式,说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。十、课外阅读浪费粮食不应该草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。”-5- “谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”小朋友浪费粮食不应该,你知道我们吃的粮食种出来多不容易吗?农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个小朋友吃一年的。所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉,否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。1.短文有个自然段,第自然段写的是草莓兔浪费粮食的行为。2.种粮食多不容易啊,农民伯伯要经过、、、、这么多步骤才能种出粮食来。3.说一说,我们平时应该怎样做才能不浪费粮食?-5- 参考答案:一、才能桌子味道工具甜菜劳动难道经过二、gāotèfěntāngxiāodíyīngzhè三、工具县长白菜云彩劳动牢固味道妹妹才能熊猫四、声母完全相同的一组是(C),韵母完全相同的一组是(A、)五、1.肥料2.墨汁3.用具4.蔬菜六、米10①七、1.惊奇2.非常3.平常八、1.它的味道很特别。2.(1)难道它的味道很特别吗?(2)这糕要很多很多人才能做成。3.一定要有适宜的温度,细菌才能生长。九、1.平常销售2.还得要人包装、送货、销售。3.A.B.C.4.C.5.书本为例,伐木造纸裁剪印刷装订十、1.六一2.耕地播种浇水施肥除草3.吃多少盛多少不剩饭粒等-5-

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