千人糕第一课时0
课文导入同学们看到题目的时候,你想说些什么啊?今天我们一起来尝一尝这个“千人糕”好不好?0
学习目标1、认识16个汉字,能读出相应的词语2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。0
糕特嘛买粉糖蔗汁gāoma看谁读得又对又好!tángzhèfěn认识生字tèmǎizhī0
菜熬算销劳的确应áoxiāo看谁读得又对又好!cài认识生字láodísuànquèyīng0
糕特嘛买粉糖蔗汁菜熬算销劳的确应猜谜语啦!寺旁有头牛加水十次特汁生字认读石头的一角确0
认读词语0糕点特别干嘛蔗糖粉红菜汁熬夜打算销售勤劳的确应该
课文朗读一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。”怎样可以读得“好奇”呢?“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。0
课文朗读“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。这句话后面用的是什么标点符号?我们应该怎样读?孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特(tè)别大,也许比桌子还大吧?0
课文朗读爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛(ma)!您给我买(mǎi)过。”真奇怪啊!我要认真读一读,看到底怎么回事?0
课文朗读爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”很想知道糕是怎样做成的!0
课文朗读孩子说:“是把大米磨(mò)成粉(fěn)做的,还加了糖(táng)。”爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”朗读时,注意顿号之间的停顿时间!0
课文朗读爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗(zhè)汁(zhī)、甜菜(cài)汁熬(áo)出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算(suàn)米糕做好了,还得要人包装、送货、销(xiāo)售,这些又需要很多人的劳(láo)动。”朗读时,注意把句子读通顺、流利。0
课文朗读爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆(bǎi)在我们面前。”把句子读通顺,不丢字,不多字。0
课文朗读孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的(dí)确(què)应(yīng)该叫‘千人糕’啊!”0
练习说话我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,你来说一说吧。