《一匹出色的马》同步练习2一、看拼音写词语bōwénmèimeiliúliàn（）（）（）hǎoxiàngjǐngsèyīpǐmǎ（）（）（）二、按样子写词语。 葱葱绿绿（AABB）__________________________________碧绿碧绿（ABAC）__________________________________恋恋不舍（AABC）__________________________________三、比一比，再组词。波（）恋（）味（）泼（）峦（）妹（）四、在括号内填上合适的量词。一（）马一（）微风一（）傍晚一（）柳树一（）柳条一（）小河五、数笔画填空。“景”共画，第5画是，组词。 “舍”共画，第5画是，组词。 “求”共画，第3画是，组词。 “像”共画，最后1画是，组词。六、写出下列加点词语的近义词。1.春天的郊外，景色异常美丽。（）2.他拾起一根又长又细的枝条。（）3.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（）4.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱。（）七、阅读小猴说：妈妈，我要吃桃子！妈妈说：树上很多，自己去摘（zhāi）！于是，小猴学会了在树上跳来跳去。
小鸭说：妈妈，我要游泳（yóuyǒng）。妈妈说：小河很大，自己游去！于是，小鸭学会了在水里游来游去。小鸟说：妈妈，山那边是什么？妈妈说：风景可美了，自己去看看。于是，小鸟学会了在天上飞来飞去。1．短文共有（）个自然段。2．第二自然段共有（）句话。3．文中的妈妈都是要求孩子（）（1）自己的事情自己做。（2）不要乱跑，不要淘气。（3）要多接触大自然。4．连一连，并加上标点。小猴 学会了在天上飞来飞去小鸭 学会了在树上跳来跳去小鸟 学会了在水里游来游去 《一匹出色的马》答案一、看拼音写词语。波纹妹妹留恋好像景色一匹马解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。二、按样子写词语。AABB：蹦蹦跳跳高高兴兴干干净净ABAB：意思意思研究研究商量商量AABC：勃勃生机栩栩如生滔滔不绝解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：白白胖胖、彼此彼此、夸夸其谈。三、比一比，再组词。波波纹恋留恋味味道泼泼水峦山峦妹妹妹四、在括号内填上合适的量词。
匹阵个株根条解析：主要考察的是学生对量词的了解掌握情况。五、数笔画填空。“景”共12画，第5画是点，组词风景。 “舍”共8画，第5画是竖，组词舍得。 “求”共7画，第3画是点，组词求取。“像”共13画，最后1画是捺，组词好像。六、写出下列加点词语的近义词。1.特别2.捡起3.开心4.漂亮解析：这道题考察了学生对近义词的掌握与理解。七、阅读。1．32．33．1
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