第一步:朗读课文,标自然段(本课共有____个自然段)第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)11
1.读一读,注意加点字的读音。雪糕(gāo)特别(tè)好嘛(mɑ)买东西(mǎi)吃糖(táng)甘蔗(zhè)......
2.拼一拼,连一连。xiāoláozhīcàiáosuàn汁菜熬算劳销
3.读读记记。雪糕 特别 好嘛 买卖面粉糖水 甘蔗 果汁青菜 熬夜计算 劳动 销售 的确 应该
第四步:学习“会写字”
1.加一加,变成本课生字再组词。口+未=()________舌+甘=()________2.比一比,再组词。买( )甘( )卖( ) 甜( )甜瓜味味道甜甜菜买东西出卖甘甜
第五步:理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文)
根据课文内容填空。千人糕就是______________________,它是把______________做的,______是农民种的稻子加工出来的,农民种稻子需要____________、农具、肥料、__________……水很多很多人做成的糕大米磨成粉大米种子
第六步,我的疑问:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有
火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
1.写出下列词语的近义词。平平常常()的确()2.米糕是用什么做成的?它们是怎么来的?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.选择:这糕叫“千人糕”是因为()A.这糕是一千个人做的。B.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。C.这糕够一千个人吃。B普普通通确实米糕是把大米磨成粉,再加糖做成的。大米是农民种的稻子加工出来的,种稻子需要种子、农具、肥料、水……糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。熬糖要有工具、火……还要有人种甘蔗、甜菜。
本文主要运用语言描写介绍了千人糕,告诉我们千人糕是集体劳动的结晶。请你试着用语言描写的方法,写一写你的爸爸或妈妈。(250字左右)
优秀示例:我的爸爸我有一个既严厉又慈爱的爸爸。做作业时,只要我犯了和以前同样的错误,他就会眉头一皱,说:“呀,女儿,这道题做错了,已经是第二次了,下次再犯就要打屁股了!”说完就反复给我讲解,耐心的样子让我很感动。有一次,我把作文拿给爸爸看。爸爸认真看完后对我说:“什么乱七八糟的!”我听了非常伤心,可我忍住没哭。我知道爸爸是爱我的,“打是亲,骂是爱”嘛。按照爸爸的指点,我又重新写了一遍。爸爸看过后夸奖说:“有进步,但还需要推敲!”经过反复修改,爸爸终于满意了。我把定稿的作文和初稿一比,可真是一个在天上,一个在地下。爸爸让我明白:好文章是改出来的。
一、千人糕的样子1.查字典,填空。“糕”用部首查字法应先查()部,再查()画。“糕”在字典里的解释有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②姓。“千人糕”的“糕”应选解释()。①米十
2.爸爸说,千人糕是(),孩子想,(),结果却发现()。(选择,填字母)A.这糕一定特别大,也许比桌子还大B.需要很多很多人才能做成的糕C.它就是平常吃过的米糕BAC
3.当听到“千人糕”这个词时,你会想:_______________________________________像这样对自己所不了解的事物觉得新奇而有兴趣,用文中的词来说,就叫“________”。4.“一定特别大,也许比桌子还大吧?”这句话中,“_______”表示肯定,“_______”表示猜想。千人糕是好奇一定也许什么样的?是不是很大很大?
二、千人糕的做法1.“孩子说:‘是把大米磨成粉做的,还加了糖。’”从这个句子中可以看出,千人糕制成的材料有______和______。其中,大米要磨成_______。2.大米和糖分别是怎样被做出来的?请连一连。大米用甘蔗汁、甜菜汁熬出来糖用稻子加工出来大米糖粉
3.下列句子中,()不能反映千人糕是经过很多人劳动才制作出来的。A.农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……B.就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售。C.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。C
4.看图,选词填空。_____________________5.听了爸爸的话,孩子明白了()A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使社会更美好。B.这糕的确应该叫“千人糕”。送货销售包装A
一、延伸阅读三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖的稻种,小心翼翼地均匀地撒在秧床上。四月插秧。辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云,使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。五月、六月、七月。追肥、拔草、治虫。
高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀?”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂蟥吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。
1.给加点字选择正确读音,画横线。稻种(zhòngzhǒng)觉得(juéjiào)2.选文写的是村民们辛苦种植()的过程。A.粮食B.稻子C.小麦3.村民们辛苦种植的过程是播种—________—________—________—________—侍候。B插秧追肥拔草治虫..
二、百字练笔对照课文插图,说说千人糕为什么是很多很多人才能做成。