【部编版】二年级下册语文教学反思参考1：一匹出色的马

《一匹出色的马》教学反思这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱，却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事.文中以春天的郊外为背景，描写自然景象.截取生活片段，以对话展开情节叙述，解答课题设置的悬念，“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝.作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法，表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐，创造了感人的童心世界.同时，我们也能感受到，适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐.优点之处：在本课的教学中，我注重学生在读中感悟.课堂上引导学生深入朗读课文，让学生在文字里驻足、细品，不仅有利于学生了解文章的内容，理解文章内涵，还在无声中告诉学生“抓住关键词句阅读”这种基本有效的读书方法.同时，我在课堂上还注重了双基教学，引导学生自主学习，合作探究.不足之处：读文较多，写字时间不够.改进措施：设计随文识字，不增加学生的负担，同时加快上课的节奏.