一匹出色的马第二课时0
匹()波()四()泼()像()舍()象()合()比一比,再组词。复习生字马匹波纹四方活泼好像舍得大象合作0
xiàng:象像向项复习生字相同的音节,不同的字形。0
根据偏旁学生字。复习生字纟:纹细心:恋想氵:波泼0
一个字有两个读音,你能分开吗?复习生字舍shěshè舍得宿舍0
课文赏析一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊(jiāo)外去散步。什么时间?什么地点?什么人?去做什么?0
课文赏析我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛(fàn)起层层波(bō)纹(wén)。河岸上垂(chuí)下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。碧绿碧绿:雪白雪白乌黑乌黑这样美丽的景色,我们的心情也是很舒畅的。0
课文赏析路的一边是田野,葱(cōng)葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软(ruǎn)的绿毯(tǎn)。葱葱绿绿:飘飘洒洒悠悠忽忽比喻句,把田野比作绿毯。生动、形象。试着说一个比喻句。用上“……像……”。0
课堂展示照样子说词语。先观察以下词语的特点,再进行交流分享。碧绿碧绿葱葱绿绿0
课文赏析春天的郊外,景色异(yì)常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋(liàn)恋不舍(shě),不想回去。异常:非常。恋恋不舍——依依不舍试着用“一边……一边……”说句子。0
课文赏析当我们往回走的时候,妹妹求(qiú)妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹很累,妈妈也很累,我们走的时间久了都会累!0
课堂展示讨论:妹妹累了为什么要妈妈抱?你小时候会不会这样呢?0
课文朗读妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株(zhū)柳树下,拾(shí)起一根又长又细的枝(zhī)条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑(qí)着它回家吧。”爸爸为什么不作声?又长又细:又圆又大又白又胖0
课文朗读妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株(zhū)柳树下,拾(shí)起一根又长又细的枝(zhī)条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑(qí)着它回家吧。”这是一匹出色的马吗?为什么?0
课堂展示讨论:妹妹累了为什么要爸爸、妈妈抱?爸爸妈妈为什么会有这样的态度?你有没有这样的体验呢?0
课文朗读妹妹高兴地跨(kuà)上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”蹦蹦跳跳:欢欢喜喜开开心心0
课堂展示妹妹是怎样回家的?为什么她很累了却跑得这样快呢?难道真的是那匹马的魔力吗?柳条的魅力这样大,它还可以作其它用途吗?0
作业布置把自己懂得的道理写在“我的小本本上”。0
巩固练习打开“阅读训练-《一匹出色的马》”,一起来闯关吧!0