《荷花淀》教案

精品教学教案《荷花淀》教案《荷花淀》教案第一课时熟识课文：一、导入新课：相传在很久很久以前,一个中秋节的晚上,嫦娥偷吃了仙药后情不自禁地往上飘,就在她离月宫仍差一步的时候,随身佩戴的宝镜却掉了下来,这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片,于是地上便有了大大小小99个水淀；（板书课题《荷花淀》）荷花淀便是其中的一个淀泊,它属白洋淀水域,白洋淀又名西淀,在河北省安新、伍丘、高阳、雄县、容城5县（《荷花淀》可以说是以战争为题材的小说,一提起战争,我们第一想到的是硝烟布满、血肉横飞,但在本文里又是怎样一副截然不同的战争场面呢？本文写于1945年春天,是孙犁“在延安的窑洞里一盏油灯下,用自制的墨水和草纸写成”的,最初发表在《解放日报》副刊上,反响很大；二、作家作品：孙犁（1913――1996）,原名孙树勋,河北安平县人,现代作家；年轻时就读于保定育德中学,中学毕业后流浪北2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8 精品教学教案京,当过店员；1936年在白洋淀边的安新县同口镇做学校教员；抗日战争爆发后,在晋察冀依据地从事革命文化工作；1944年去延安鲁迅艺术学院工作；解放后,在《天津日报》工作,留意发觉和培养文学新人,并坚持写作；曾任全国文学艺术界联合会委员、中国作家协会理事；主要作品有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲台》、《嘱咐》,小说散文集《白洋淀纪事》等；孙犁小说语言清新自然、淳朴洗练,被称为“诗体小说”；他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,布满诗情画意；被称之为“荷花淀”派；三、同学分角色朗读课文：四、分析情节线索：1、让同学概括文中几个场面的内容：①月夜编席②夫妻话别③探夫遇敌④助夫杀敌⑤学夫杀敌2、让同学找出这篇小说的线索：以时间的推移为线索支配情节:月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──其次天──过了两天崐──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8 精品教学教案3、明线暗线分而又合,合而又分:明线──几个妇女的活动:送夫、探夫、遇夫、学夫暗线──地区队的活动4、小说要表现那些人物？明确：以水生嫂为代表的一群农村青年妇女,描写的是“群像”；其次课时分析课文：一、赏析景物描写：1、同学集体朗读：从“月亮升起来了⋯⋯带着新颖的荷叶荷花香；”并摸索：⑴、这几段描写了哪些景物？⑵、它们构成了一幅什么样的图景？⑶、这段景物描写有什么作用？2、鉴赏争辩：争辩明确：⑴、月色光明、洁白的苇席遍地、银白的淀水、薄雾清风、荷花飘香；⑵出现了荷花淀的地域风貌,勾画出一幅清新寂静的充满诗情画意的艺术境域；2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8 精品教学教案⑶这段景物描写的作用：①、情形相生,出现人物的精神面貌；“一切景语皆情语”,作品中的景,都是人物眼中的景,也都充益着人物心中的情；在水生嫂眼里,家乡的一切都是那么美好,表达了她对家乡的爱；②、为人物活动供应了背景；这段景物描写,渲染了一种清新寂静的气氛；水生嫂就在这样的背景里生活、劳动,烘托了水生嫂勤劳纯朴的形象；③、为情节的开放作了铺垫,开头部分对小院子及白洋淀夜景的描写,不仅为“话别”供应了时间、地点和谐和的氛围,而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫；3、朗读再品尝：二、鉴赏人物对话：（留意神态描写）１、朗读“夫妻话别”一节中的对话描写,摸索问题⑴：这一节对话可分几层？明确：可分三层：追问真情、赞同丈夫参军、应承丈夫的嘱咐；２、鉴赏争辩：⑴、问：请运用联想和想象,结合上下文的语境,认真分析水生嫂的对话,说说这些对话对刻画人物性格、推动故事情节进展有什么作用？明确：2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8 精品教学教案①、“今日怎么回来得这么晚？”───表现水生嫂对丈夫的担忧和关怀之情；②、“她们几个呢？”───水生答非所问,有意岔开话题,水生嫂觉察丈夫有心事,不便直问,只得再次摸索；③、“怎么了,你？”───水生对妻子的问话用“仍在区上,”虚晃一枪,又岔开了话题,无话找话,水生嫂察言观色,感到今日事情有点蹊跷,只得逼问；▲、以上几句对话,表现了水生嫂爱惜、温存、机敏和稳重的性格；④、“你总是很积极的”───在妻子逼问下,水生最终说出自己“第一个举手”报名参加大部队；水生嫂此时的心情特别复杂,她爱丈夫,爱自己的家,舍不得丈夫离开；由于她到底只是一个一般的女人,所以,这是一种批评的口气；“总是”有自豪也有嗔怪；⑤、“你走,我不拦你,家里怎么办？”───丈夫参军去打鬼子,她没有阻拦,在“小家”和“大家”发生冲突的时候,她选择了“大家”,说明她能顾大局；但她到底是一个一般的劳动妇女,自然会联想起丈夫一去,留下的生产和生活的担子该有多重啊！这是她的顾虑；⑥、“你明白家里的难处就好；”───经过水生的一番劝说,水生嫂感到丈夫的确是个好丈夫,他不仅为革命2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8 精品教学教案事事走在头里,而且能体谅家里的难处,所以,水生嫂摆正家庭和民族的关系,统一对丈夫和祖国的爱,决心挑起生产和生活的重担,支持丈夫参军；▲、以上几句对话,表现了水生嫂顾大局,明大义的崇高品质；⑦、“你有什么话,嘱咐嘱咐我吧；”───水生嫂为了让丈夫放心,自觉承担任务；⑧、“嗯”───水生鼓励妻子政治上、思想上、文化上进步,劝诫妻子不要当俘虏,要与敌人拼命；两个“嗯”字表现了水生嫂既有中国妇女吃大苦耐大劳的传统美德,又有新一代妇女勇敢战争的精神,也表现了她的忠贞；3、小结：“夫妻话别”这段对话,刻画了水生嫂这样一个勤劳纯朴、挚爱丈夫、宠爱祖国、顾大局、明大义的农村妇女形象,为后来写水生嫂等机警勇敢地与敌人斗争,进展成为抗日游击战士作了铺垫,推动故事情节的进展；同时,“话别”也刻画了水生宠爱祖国,处处以民族利益为重,事事争先,也爱家庭、妻子、孩子,爱惜懂得妻子,鼓励妻子进步这样一个革命战士的形象；4、作用：a：反映人物的心理,思想变化和性格；b：进展故事情节,交代事情经过；板书：追问爱惜、温存2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8 精品教学教案对机敏、稳重赞同顾大局话明大义应嘱吃苦耐劳勇敢5、个青年妇女商量探夫的对话也写得个性鲜明,生动好玩,分别出现了她们怎样不同的个性呢？明：“听说他们仍在这里没走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳”；――明明是想丈夫,又不好意思直说,于是找个借口,感情表达得委婉含蓄；“我有句要紧的话得和他说说”――这位大嫂与前一个一样,也说得很含蓄,不说自己想念丈夫,而是找借口,说有要紧的话；“听他说,鬼子要在同口安据点”⋯⋯――水生嫂的话提示她们途中担忧全,为下文伏笔,显示了她谨慎、稳重的性格,考虑问题比较周密；“哪里就碰得那么巧？我们快去快回来；”――可见她探夫心切,不顾一切,有点冒冒失失；“我原先不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他――有什么看头啊！”――这位大嫂羞羞答答,“犹抱琵琶半遮面”,假话里寓有真情；短短几段对话,几个鲜活的人物形象跃然纸上；至于水生嫂的谨慎周密,明显跟丈夫走前的嘱2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8 精品教学教案咐有关；三、小说的主题：描写了战火硝烟中夫妻之情和家国之爱,表现了人性的纯美,品德的崇高；四、艺术特点：语言简洁传神,布满诗情画意；点面结合,剪裁得当；2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8