2017-2018学年高中语文13《小二黑结婚》练习新人教版选修《中国小说欣赏》
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2017-2018学年高中语文13《小二黑结婚》练习新人教版选修《中国小说欣赏》

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资料简介
13.《小二黑结婚》小二黑结婚一、语基落实C1下列词语中,加点字的读咅完全相同的一项是()A.地契小憩••迄今同仇敌代••休戚与共■B.啰唆■夙愿塑造■不速Z客■沧海一粟■C.姻缘■谚语■妍媾■狼吞虎咽■雁过拔毛■[).娴静弓弦贤良垂涎三尺衔冤负屈解析|A项,“代”应读“kdi”,“戚”应读“ql”,其他读“qi”;B项,“唆”应读“SUO”,其他读“sti”;C项,“姻”应读“yin”,“妍”应读“ydn”,其他读“ydn”;D项,均读"xidn”答案D匸-2下列各组词语中没有错别字的一项是()A.跺脚绊脚石莫名其妙功明利禄B.梳妆打工仔数玛相机粗制滥造C.晌午荧光屏水利枢纽性格孤僻D.打量度假村顺水推舟敲榨勒索解析A项,“明”应为“名”;B项,“玛”应为“码”;。项,“榨”应为“诈”O答案CC3下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.事物的发展自有它本身的规律,人们只能顺水推舟,而不可强求,更不能要它按自己的意思••••确定走向。B.生活原本平淡如水,你需要的酸甜苦辣,要靠自己来调理。放一点儿糖,它就是甜的;放一点••儿盐,它就是咸的。C.某些管理机构缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据屮心••••的建设将有助于改变这种状况。D.这个在乡里为非作歹的二混子,从前仗着他爹当乡长没人敢惹他,如今他爹丢了乌纱帽,他也被抓起来,真是令人拍手称快。••••解析|A项,“顺水推舟”比喻顺应趋势办事。与语境不合。B项,“调理”,①调养,调护;②照料,管理;③ 管教,训练;④戏弄。应用“调剂”。C项,“以邻为壑”,拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那里去,比喻把灾祸推给别人。与句意不符。C4下列句子依次填入横线处,最恰当的一项是()在生命的某些吋刻,不仅,而且,让外界的阳光、气流,挟帯着人间的复杂滋味,任其涌入,当然是必要的,也往往会给我们带来生命中最直接的快感。但是,在生命中的更多时段,还是以心灵之窗的百叶帘,把内心的光线与氛禺调节到对自己最恰切的状态吧。如果外界泻入的光线太强,就把百叶帘合拢一些,保持一派安谧平静;O你那心灵小木屋的窗户还没有安装百叶帘吗?!①洞开窗扉②卷起百叶帘③如果外界一吋阴雨绵绵,就点燃你的心灯,把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮④如杲外界的风力太大,就把窗户关紧,减少对你的冲击⑤请你毫不犹豫地动手把它安装好⑥莫迟疑,快动手,赶紧把它装上A.①②③⑥B.①②④⑤C.②①③⑥D.②①③⑤画②句与①句构成递进关系,因此②句在①句之前。前文语境有前后转折(“但是”)对照的语意,因此第三空选择与“如果外界泻入的光线太强”句意相反或相对的句子,后文亦有“心灵小木屋”等语,加Z③句运用比喻手法比④句更鲜明生动,故应选③句。⑤⑥两句意思相同,前有问句,后有感叹号,⑤句句子太长,语气舒缓,不如⑥句连用短句,短促有力,语气果断,故选⑥句。錮c二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成第5~8题。三仙姑去寻二诸葛,一来为的是逞逞闹气的本领,二來为的是遮遮外人的耳目,其实让小芹吃一吃亏她很高兴,所以跟二诸葛老婆闹了一阵之后,回去就睡了。第二天早上,她起得很迟,于福虽比她着急,可是自己既没有主意,乂不敢叫醒她,只好自己先去做饭;饭快成的时候,三仙姑慢慢起来梳妆。于福问她道:“不去打听打听小芹?”她说:“打听她做甚啦?她的本领多大啦?”于福也再没有敢说什么,把饭菜做成了放在炉边等,直等到她梳妆罢了才开饭。饭还没有吃罢,区上的交通员来传她。她好像很得意,嗓子拉得长长地说:“闺女大了咱管不了,就去请区长替咱管教管教!”她吃完了饭,换上新衣服、新手帕、绣花鞋、镶边裤,又擦了一次粉,加了几件 首饰,然后叫于福给她备上驴,她骑上,于福给她赶上,往区上去。到了区上,交通员把她引到区长房子里,她趴下就磕头,连声叫道:"区长老爷,你可要给我作主!”区长正伏在桌上写字,见她低着头跪在地下,头上戴了满头银首饰,还以为是前两天跟婆婆生了气的那个年轻媳妇,便说道:“你婆婆不是有保人吗?为什么不找保人?”三仙姑莫名其妙,抬头看了看区长的脸。区长见是个擦着粉的老太婆,才知道是认错人了。交通员道:“认错人了!这就是于小芹的娘!”区长打量了她一•眼道:“你就是小芹的娘呀?起来!不要装神做鬼!我什么都清楚!起来!”三仙姑站起来了。区长问:“你今年多大岁数?”三仙姑说:“四十五。”区长说:“你自己看看你打扮得像个人不像?”门边站着一个十来岁的小闺女嘻嘻嘻笑了。交通员说:“到外边耍!”小闺女跑了。区长问:“你会下神是不是?”三仙姑不敢答话。区长问:“你给你闺女找了个婆家?”三仙姑答:“找下了!”问:“使了多少钱?”答:“三千五!”问:“还有些什么?”答:“有些首饰布匹!”问:“跟你闺女商量过没有?”答:“没有!”问:“你闺女愿意不愿意?”答:“不知道!”区长道:“我给你叫来你亲自问问她!”又向交通员道:“去叫于小芹!”刚才跑出去那个小闺女,跑到外边一宣传,说有个打官司的老婆,四十五了,擦着粉,穿着花鞋。邻近的女人们都跑来看,挤了半院,唧唧哝哝说:“看看!四十五了!”“看那裤腿!”“看那鞋!”三仙姑半辈没有脸红过,偏这会撑不住气了,一道道热汗在脸上流。交通员领着小芹来了,故意说:“看什么?人家也是个人吧,没有见过?闪开路!”一伙女人们哈哈大笑。C5为什么三仙姑第二天早上“起得很迟”?甄该题主要考查对人物形彖的把握。既要把语句放在原文中去落实,还要结合人物的整体形象思考。参考答案|一是昨天和二诸葛的老婆吵架累了,二是本来对女儿就不够关心,充分体现了她的自私和对女儿的冷酷。匸6“她趴下就磕头,连声叫道:'区长老爷,你可要给我作主!'”这句话该如何理解?画主要把握语言和动作在塑造人物形象中的作用。|参考答案|磕头的举动表现了三仙姑试图引起区长的同情,以便达到自己的目的。称解放区的区长为老爷,表明她的封建思想意识根深蒂固。这些都表现了三仙姑的狡猾和落后。匸7当区长问话时,能说会道的三仙姑回答问题往往很简单,像“四十五”“找下了”“三千五”,该如何理解?画和前文比较,可以看出三仙姑的性格特点,表面上强硬,实际上胆怯。这道题考查的是对人物性格的立体把握。要学会通过现象发现本质。参考答案|本來能说会道的三仙姑,却像不会说话的人一样了,这些话语喑示了她内心的窘迫和底气不足。 I8文章最后写众人看到三仙姑不同寻常的打扮后的哄笑,这有什么作用?瓯这道题是从艺术手法的角度设计的。在组织答案时,先点出运用了何种手法,然后再做具体分析。这种烘云托月的写法是为了突出主人公的形象。参考答案侧面描写。用邻近女人们的嘲笑,写出了三仙姑的落后观念跟时代的格格不入。(二)课外阅读阅读下面的文字,完成第9、12题。登记(节选)赵树理隔了一天,区公所通知村公所,说小晚和艾艾的婚姻是模范婚姻,要村里把结婚的日期报一下,到那时候区里的干部还要来参加他们的结婚典礼。因为区里说是模范婚姻,村里人除了太顽固的,差不多也都另换了一种看法;青年人们本來就赞成;有好多自动來给他们帮忙筹备,不几天就准备停当了。结婚这一天,区上来了两个干部个区分委书记,一个王助理员。村上的干部差不多全体参加了一一民事主任本来不想到场,区上说别的干部可以不参加,他非参加不可,他没法,也只得来。因为区上说是模范婚姻,村上的群众自然也來得特别多,把小晚家一个院子全都挤满。会开了,新人就了位,不知道哪个孩子从外边学來的新调皮,要新媳妇报告恋爱经过,还要叫从罗汉钱说起。艾艾说:“那算什么稀奇?我送了他个戒指,他送了我个罗汉钱,一句话不就说完了吗?”有个青年小伙子说:“她这么说行不行?”大家说:“不行!”“不行怎么办?”“叫她再说!”艾艾说:“你们这么说我可不赞成!这又不是斗争会!”有的说:“我们好意來给你帮个忙,凑个热闹,你怎么撵起我们來了?”艾艾说:“大家帮我的忙我很欢迎,不过可不愿意挨斗争!罗汉钱的事实在没有多少话说的,大家要我说,我可以说一些别的事!”大家说:“可以!”“说什么都好!”艾艾说:“大家不是都知道我的声名不正吗?你们知道这怨准?”有的说:“你说怨谁?”艾艾说:“怨谁?谁不叫我们两个人结婚就怨谁!你们大家想想:要是早一年结了婚,不是就正了吗?大家讲起官话来,都会说'男女婚姻要自主',你们说,咱们村里谁白主过?说老实话,有没有一个不是父母主婚?”大家心里都觉着对,只是对着区干部不好意思那么说。艾艾又接着说:“要说有的话,女的就只有我和燕燕两个,可是民事主任常常要叫我们检讨!我们检讨过了,耍说有错的话,就是说我们不该口主!说到这里了我也坦白坦白,为了这事,我整整骂了民事主任两个月了,现在让我來赔个情!”大家问:“都骂了些什么话?”艾艾说:“现在我们两人的事情已经成功了,前边的事就都不提它了……”大家一定要艾艾说,艾艾总不肯说。小晩站起来笑着说:“我说了吧!我也骂过!主任可不要恼,我不过是当成故事来说的。我说,……我也愿意,她也愿意, 就是你这个当主任的不愿意!我两个结了婚,能把你的什么事坏了?老顽固!死脑筋!外甥路线!嫁给你的外甥,管保就不用检讨了!”大家都看着民事主任笑,民事主任没有说话。区分委书记说:“你也给王助理员提点意见!”小晚说:“王助理员倒是个好人,可惜认不得真假!光听人家说个'自愿',也不看说得有劲没劲,连我都能看出是假的来,他都给人家发了结婚证!问人家自愿的理由,更问得没道理,只要人家真是自愿,哪管得着人家什么理由?他既然要这样问,人家就跟背书一样给他背一句'因为他能劳动'。哪个庄稼人不能劳动?这也算个理由吗?轮上我们这真正自愿的了,他说村里有报告,说我们两个人早就有来往,还得调查调查。村里报告我们早就有来往,还不能证明我们是自愿吗?那还要调查什么?难道过去连一点来往也没有才叫自愿吗?”小晚说到这里,又笑着说,“我再说句老实话,我们也骂过王助理员。我们说:'助理员,傻不傻,不要真,光要假!多少假的都准了,一对真的要调查!'王助理员你可不要恼我们!从你给我们发了结婚证那一天,我们就再也没有骂过你一句!”区分委书记说:“你骂得刈!我保证谁也不恼你们!群众说你们声名不正,那是他们头脑还有些封建思想,以后要大家慢慢去掉。村民事主任因为想给他外甥介绍,就不给你们写介绍信,那是他干涉婚姻,中央人民政府公布了婚姻法以后,谁再有这种行为,是要送到法院判罪的。王助理员迟迟不发结婚证,那叫官僚主义!他自己这儿天正在区上检讨。屮央人民政府的婚姻法公布以后,我们共产党全党保证执行,我们分委会也正在讨论这事,今天就是为了搜集你们的意见來的!”区分委书记说着,向全场看了一看说,“党员同志们,你们说说人家骂得对不对呀?检查一下咱们区上村上,这几年处理错了多少婚姻问题,想想有多少人天天骂咱们,再要不纠正,受了党内处分不算,群众也要把咱们骂死了!”散会以后,大家都说这种婚姻结得很好,都说:“两个人以后一定很和气,总不会像小飞蛾那时候叫张木匠打得个半死!”连一向说人家声名不正的老头子老太太,也有说好的了。这天晚上,燕燕她妈的思想就打通了,亲自跟燕燕说叫她笫二天跟小进到区上去登记。U9村干部们差不多是全体参加小晚和艾艾的结婚典礼,为什么民事主任不愿参加?解岡情节的起伏有致是小说的基本特点之一。答案应该从内容和形式两个方面落实。|参考答案|①民事主任曾经干涉过小晚和艾艾的自由恋爱,遭到两人的谩骂。②给读者留下悬念。「10结合全文,试分析艾艾的形象特点。画这道题目是从人物形象角度命制的。首先点出人物的性格特点,然后去文中寻找依据。可以从语言、动作、心理等方面去分析。参考答案I性格泼辣人胆,坦诚直率。当有人问到新媳妇的恋爱经历时,艾艾说:“那算什么稀奇?我送了他个戒指,他送了我个罗汉钱,一句话不就说完了吗?”说明她说话比较直率。从她的叙述中,可以看出私下里她和心上人早有來往。对 阻止自己婚姻自由的民事主任骂了两个月。最后,又能当着大家的面向民事主任赔礼道歉。这些表明了她大胆、坦诚直率的性格。L11本文在语言上的突出特点是什么?请举例说明。陋这道题考查的是对赵树理小说语言的理解。如果明确其语言风格,组织答案不难。|参考答案|人物语言极富个性化、口语化。比如小晚说:“我两个结了婚,能把你的什么事坏了?老顽固!死脑筋!外甥路线!嫁给你的外甥,管保就不用检讨了!”直来直去,为争取婚姻自由敢说敢做。“我们说:'助理员,傻不傻,不要真,光要假!多少假的都准了,一对真的要调查!'”说话幽默风趣。区分委书记说:“村民事主任因为想给他外甥介绍,就不给你们写介绍信,那是他干涉婚姻,中央人民政府公布了婚姻法以后,谁再有这种行为,是要送到法院判罪的。”从人民政府新政策的角度给予明确说明,符合人物的身份。L12结合文本,说说作者所要表达的主旨是什么。画综合全文考虑,主要是通过人物的言行來揭示主旨。|参考答案|通过写男女主人公的幸福结合,表达了作者对婚姻自由的热情讴歌,对干涉婚姻自由的鞭挞、否定。三、表达交流C13下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接口然,语意连贯,逻辑严密。三仙姑对女儿小芹一直管得很严C长大后,跟好上了,三仙姑说什么也不同意。知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找,恰巧小二黑这吋也正要找她。于是两个人就簡量对付的办法。娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。解囲这段材料屮有两名女性,“她”一词的使用不当会造成指代不明。参考答案③改为“小芹”;⑤改为“三仙姑”;⑥改为“小芹”;⑦改为“她”。L14根据语境,在横线上补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。一个孩子拿着一个橘子,问妈妈:“为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”小孩子又问:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,塹I解题的关键是妈妈第一次回答的内容,即引屮出一番生活道理来,且合情合理。参考答案I生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是要一小瓣一小瓣慢慢品味的。(或:你手里的东西,不能独自占有,而要懂得与人分享) 二诸葛状告赵树理刘金二诸葛刘修徳,自从五十多年前被赵树理作为封建迷信的典型写进《小二黑结婚》,很被乡亲们笑话,从此驚头驚脑地过了半辈子。所幸如今虽年过九十,身子骨依然硬朗。近几年,二诸葛耳闻目睹那些算命、看相、择吉、排八字等迷信行当,又时兴起来,甚至变本加厉,比他当年有过之而无不及,心理不免失去平衡。近日,又闻说阳谷县薛庄一株大杨树,忽然成了树神,四邻八乡,來朝拜祈福的,每天不下百人,还有晚上开小车来的“公家人”!听说,那株杨树的主人,村里每年给740元,他还不满足,硬要见天给他20元。二诸葛听在耳里,热在心里,真想重操旧业,日常给乡亲们择个吉日,排个八字,讨个“签经”,得点小小酬劳。怕只怕,又来个作家,把他拿去再做一回封建迷信的典型,那就太没趣了。这天,在县城做着什么“食府”总经理的孙子(就是小二黑与小芹的儿子)回家來,一进门就冲着二诸葛说:“爷爷!您老那个'不宜栽种’的流毒,至今没有肃清,反倒越流越深了。那个劳什子的《宜忌日历》,如今在大城市里满天飞,许多人都把它奉为金科玉律,照此行事,不敢有违。最叫人头痛的是好些个'诸事不宜'的日子,不仅没人来办喜庆宴席,连平常吃喝也不上'食府'了。这个迷信啊,真把我们餐饮业搞苦了!”二诸葛立即反击过去:“嫌人家迷信!你自己呢?你那个食府大堂上,不就供着一个大大的财神爷?”孙子尴尬地笑笑,说:“那是……如今兴这个呀。如今店堂里,谁不供个财神爷呢?”二诸葛得意地笑了:“可不是?《宜忌日历》,也是大家都信嘛!听说那还是'海外引进'的,这可是数典忘祖。你爷爷那时的老皇历,一年三百六十天,不都详细写着宜什么、忌什么,或诸事不宜、万事大吉吗?何用向海外引进!”孙子说:“不过,您那是老皇历,一定没有'宜购黄金日’。”这天晚上,二诸葛睡不着了。当年被赵作家写进小说,做了封建迷信的典型,他越想越觉得冤。换了今天,再怎么着,也轮不到拿他做典型啊!如今,虽说共产党、人民政府是反对封建迷信的,建设精神文明嘛!可是,算命的、看相的、看风水的、占卜的书,一大套一大套地出,源源不断地出,你争我抢地出,有谁管过?如今搞迷信活动的,不仅有老百姓,还有“公家人”,又有谁管过?我一个平民百姓,当年看看皇历,择个口子,排个八字,有什么要紧?凭什么拿我做典型?想之再三,二诸葛打定主意,决定给法院递个诉状,要求给他平反昭雪,恢复名誉。第二天,二诸葛花了整整一天时间,写成一份诉状,录之如下:“为诉请平反昭雪、恢复名誉事。诉状人刘修德,人称'二诸葛'。早年无师自通,颇晓命理,尤善择吉选时。不虞(不虞:没想到)五十四年前被著名作家赵树理选作典型,写入《小二黑结婚》,特别把我'不宜栽种’的隐私大事张扬,惹得天下人笑话我,致令我郁郁不欢五十四年于今。自从改革开放以来, 思想大为活跃,择吉选吋之重要,已得社会广泛认同。无论公私企业开张,皆须择吉日良辰。前些年以逢八为吉日。最近,又'海外引进'《宜忌日历》(修德谨按:此FI历实系剽窃修德当年所本Z老皇历,仅窜入'宜购黄金H'—项而成),是否开张吉日,悉依此日历所载而定。由是观之,修德当年择吉栽种,有何过错?被选作封建迷信典型,其冤明矣!为此,特请法院判令赵树理先生为修德平反昭雪,并登报道歉。谨诉。”据说,法院接到二诸葛诉状后,认为所诉句句是实,但不属于民事诉讼范围,已将诉状移转有关方面酌情处理。区品读提示本文似乎是《小二黑结婚》的续篇,是一篇微型小说。然而,它却是-篇杂文,一篇小说形式的杂文。因为它并不致力于刻画人物形彖、铺排故事情节和精心描绘环境,它要告诉人们:迷信活动冋潮,比当年有过Z而无不及,却没有人管。只不过这个意思是通过二诸葛状告赵树理的虚构故事表达出来的。全文立意深刻,构思精巧,联想丰富,语言朴实、生动。

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