部编版二年级下册语文识字(一)1《神州谣》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、第三单元识字 1神州谣(共6题;共37分)1.(4分)选择正确的读音A、féng B、jìn C、fèng D、jīn裂缝_______ 不禁_______ 缝补_______ 禁止_______2.(8分)形近字组词。伶_______ 裸_______ 碗_______ 徘_______冷_______ 课_______ 蜿_______ 排_______3.(6分)认一认,写一写。蓑_______ 钓_______ 孤_______衰_______ 钩_______ 狐_______4.(6分)选择连字成词。屹_______A.忆点_______A.脚回_______B.谊垫_______B.子友_______C.立踮_______C.头5.(4分)读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了_______,再写_______,最后写_______。通过书写这么多的“我喜欢”表达了作者_______的思想感情。6.(9分)课内阅读第4页共4页
九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳课倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1)这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。(2)这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,_______的思想感情,因此朗读时语速要(慢 快)_______,声音应稍(低缓 高昂)_______。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句_______。第4页共4页
参考答案一、第三单元识字 1神州谣(共6题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第4页共4页
6-2、第4页共4页