部编版 二年级下册语文识字(一)3《“贝”的故事》同步练习
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部编版 二年级下册语文识字(一)3《“贝”的故事》同步练习

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时间:2022-02-24

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资料简介
部编版二年级下册语文识字(一)3《“贝”的故事》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共5题;共36分)1.(2分)多音字泊bó_______  pō_______2.(12分)数笔画填空。“荡”共_______画,第5画是_______,组词_______。“杏”共_______画,第5画是_______,组词_______。“柳”共_______画,第3画是_______,组词_______。“寻”共_______画,最后1画是_______,组词_______。3.(4分)照样子写一写。冻得直发抖     热得像蒸笼累得直_______    快得像_______    热得直_______    慢得像_______4.(8分)比一比,再组词。眼_______  睛_______  纸_______  船_______  眠_______  晴_______  低_______  般_______  5.(10分)给形近字组词博_______      幅_______     魂_______     晰_______    浮_______ 搏_______      副_______     魄_______     淅_______   俘_______二、阅读提高(共1题;共13分)第4页共4页 6.(13分)背诵《揠苗助长》,完成下面各题。宋人有闵其苗之不长而揠之者,①,谓其人曰:“②!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。(1)默写句子,并写出自己的理解。①句子:_______。意思:_______。②句子:_______。意思:_______。(2)发挥想象,完成下面的续写。看到“苗则槁矣”,农夫的儿子急匆匆地跑回家,他对父亲说:_______。望着满地已经枯死的禾苗,农夫不禁感叹道:_______。(3)“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是()A.揠苗助长    B.苗揠助长    C.苗揠长助    D.揠苗长助    (4)小明才三岁,妈妈就每天逼着他练钢琴,这让小明很不开心。请你用上“揠苗助长”这个成语,劝说小明的妈妈。第4页共4页 参考答案一、基础练习(共5题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第4页共4页 二、阅读提高(共1题;共13分)6-1、6-2、6-3、6-4、第4页共4页

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