二年级“贝”的故事(第二课时)

识字3“贝”的故事第二课时 读一读甲骨文贝类漂亮饰品随身容易损坏钱财赚钱珍贵珍惜钱币纸币财富财产赔本赔礼购买采购贫苦贫穷 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如：“赚、赔、购、贫、货”。“贝”的故事 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。齐读第1自然段，从这一段中你知道了关于贝的哪些知识？“贝”字的起源贝壳的作用：保护自己的铠甲 甲骨文是镌刻、书写于龟甲与兽骨上的文字。它是目前所能看到的最早而又比较完备的文字。小知识甲骨文jiǎɡǔ 甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。象形字 你认识这些象形文字吗？木水日 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“贝”字是如何形成的呢？“贝”字的演变甲骨文金文小篆楷体贝 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。再读第1自然段 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。默读第2自然段前两句，思考贝壳在古代的用处？贝壳在古代的用处当作饰品当作钱币 我看到了的贝壳。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 贝壳钱币bì 所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。比如：“赚、赔、购、贫、货”。 看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关参考答案：“镜”是金字旁，与金属有关，古时候“铜镜”是用青铜制造的。“珠”是斜王旁，和玉有关。 沙河江海泪柳杨森林树水木看图，猜猜这些汉字与什么有关。 炸炒烤烧灶刮刺刻剑利火刀看图，猜猜这些汉字与什么有关。 甲骨文中的“贝”字画的是贝类的（）张开的样子。后来，因为人们觉得贝壳很（）、（），所以古人喜欢把它们当作饰品戴在身上。因为贝壳还可以随身()，不容易（），所以古人就把它当作（）使用。因此很多和钱财有关的汉字带有贝字旁，比如，“赚、赔、购、贫、货”。“贝”的故事两扇壳漂亮钱币珍贵损坏携带 作业：1、把“贝”的故事讲给家人听。2、观察生活中的字，了解汉字背后的故事。