部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、课前小练(共4题;共54分)1.(20分)把词语补充完整,然后完成练习。(1)把下面的四字词语补充完整。硕大无________ 顾影自________ ________然大悟 翠________欲流一________千里 ________驰神往 孤芳自________ 参________不齐(2)以上词语中描写颜色的有:________、________,这样的词语还有________、________、________。(3)以上词语中形容自我欣赏的有:________、________,与它意思相近的词语还有:________、________。(4)以上词语中形容突然明白的是________,与它意思相近的词语还有:________、________。2.(22分)照样子,写出带有下面偏旁的字,并组词。扌 推 推开 ________ ________ ________ ________氵 ________ ________ ________ ________ ________ ________讠 ________ ________ ________ ________ ________ ________第7页共7页
忄 ________ ________ ________ ________ ________ ________3.(4分)找出句中的错别字并改正。①作为彩色之源的赤道娇阳,是那么炽热、那么明亮。________②金灿灿的阳光,映照得天空格外的篮,好似透明的篮宝石。________③还有一种叫做花树的树,更是秒不可言,远远看去,树上像是开满五彩缤纷的花,非常状观。________④置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱,沉醉在一种古朴、悠远的镜界之中。________4.(8分)我会组词。云________ 大________ 本________ 人________去________ 天________ 木________ 个________二、课后精练(共6题;共41分)5.(2分)多音字组词没méi________ mò________6.(10分)查字典填空。 (1)“幻”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ (2)“超”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 7.(4分)给偏旁找到他的另一半。亻________氵________白________ 口________A. 勺 B.尔 C.十 D.工8.(12分)找朋友,找对手。第7页共7页
①反义词朋友——________ 美——________ 危险——________降——________ 冷清——________ 弯——________②近义词连忙——________ 有名——________ 仔细——________经常——________ 漂亮——________ 称赞——________9.(5分)句子加工厂。(按要求写句子)①天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?(改成陈述句)②它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。它为新法的顺利实施打下了坚实的基础。(用关联词连成句)③商鞅大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”(改成第三人称转述。)10.(8分)比一比,再组词。匹________ 坡________ 文________ 象________四________ 波________ 纹________ 像________第7页共7页
参考答案一、课前小练(共4题;共54分)1-1、1-2、1-3、1-4、第7页共7页
2-1、3-1、4-1、二、课后精练(共6题;共41分)5-1、第7页共7页
6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、第7页共7页
10-1、第7页共7页