人教部编版2018-2019学年二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步练习

人教部编版2018-2019学年二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共6题；共31分)1.（4分）看拼音，写汉字。夜mù_______降临了，城市的灯光都亮起来了。2.（5分）读一读，写一写你看，那qīngchè_______见底的江水，金色的shātān_______，连绵起伏的山峰，wānyán_______的山路，huǒyàn_______般的鲜花，guīcháo_______的鸟儿，构成了一幅自然、héxié_______的风景画。3.（4分）给下列字加偏旁组成新字，再组词卖______________            居______________非______________            兰______________发______________            殳______________4.（8分）选字填空（1）（代 伐）_______木工人用（斧 爷）子砍树。_______（2）巨人（果 裹）着毯子，还瑟瑟发抖。1（3）小木偶露出一（幅 副）笑嘻嘻的表情。_______（4）小木偶的头疼得越来越（历 厉）害了。1（5）巨人孤独地（度 渡）_______过了（慢 漫）_______长的严冬。5.（6分）填空，并解释所填的字（1）波1壮阔：2           第7页共7页 （2）连1不断：2           （3）1峰兀立：2            （4）1地而起：2（5）颜色各1：2（6）红叶1火：26.（4分）我会写出同音字。zhù    _______牙      _______扎      居_______    _______视bù     _______行      跑_______      局_______    花_______zuò    _______位      _______下      _______业    _______事dào    _______车      _______达      _______路    _______谷kè     _______人      立_______      _______服    上_______píng   _______果      草_______      批_______    公_______二、语言表达(共1题；共5分)7.（5分）按要求写句子。（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话）（2）芭蕉不展丁香结，_______。（补充诗句）（3）结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）（4）每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接）三、现代文阅读(共1题；共4分)8.（4分）阅读下文，回答问题。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。第7页共7页 （1）选出文段中括号内正确的字。（戴 带）_______在     携_______（戴 带）（2）根据文段内容填一填。①因为贝壳_______，所以被人们当作饰品。②因为贝壳_______，所以古人还把贝壳当作钱币。第7页共7页 参考答案一、填空题(共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、第7页共7页 4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、第7页共7页 6-1、二、语言表达(共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、现代文阅读(共1题；共4分)8-1、8-2、第7页共7页 第7页共7页