高中语文《过秦论》同步练习8 新人教版必修3
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高中语文《过秦论》同步练习8 新人教版必修3

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资料简介
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。过秦论同步导练第Ⅰ卷 1.下列不含通假字的一句是[   ]A.合从缔交,相与为一B.倔起阡陌之中C.赢粮而景从D.君子生非异也,善假于物也2.对下列各句“之”的用法分类正确的一项是[   ]①有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 ②当是时也,商君佐之 ③于是秦人拱手而取西河之外 ④东割膏腴之地 ⑤收天下之兵 ⑥聚之咸阳 ⑦有宁越……之属为之谋 ⑧有田忌……之伦制其兵A.①②③④⑤⑥/⑦⑧         B.①③④⑤⑥/②/⑦⑧C.①③④⑤/②⑥/⑦⑧         D.①③④⑤/②⑦/⑥⑧3.下列句中加粗字的用法不同于其它三个的一项是[   ]A.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦B.外连横而斗诸侯C.后秦击赵者再,李牧连却之D.天下云集响应,赢粮而景从4.下列句中加粗词含义相同的一组是[   ] 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。阅读下文,完成文后问题且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,殽函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。5.用竖线将这段文字划分层次,并简述各层次的大意。6.上文运用的修辞方法是:______,例句:__________________________________________7.上文连续用了九个“也”字,这样写的表达作用________________________________________________8.下面句子中哪一句的“也”字用法与其他各句不同?[   ]A.且夫天下非小弱也B.非抗于九国之师也C.为天下笑者,何也D.仁义不施而攻守之势异也9.上文论述的论点是:______,运用的论证方法是:______,这样写的好处是:______________________________ 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。阅读下文,完成文后问题及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取北越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。10.“奋六世之余烈,振长策而御宇内”中加点词语正确的意思是[   ]A.奋起猛烈振作              B.奋斗功德振撼C.发展功业举起              D.奋发烈士挥动11.下列各句已补出被省略的成分,错误的一项是[   ]A.南取百越之地,以(之)为桂林、象郡。B.(百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。C.俯首系颈,委命(于)下吏。D.收天下之兵,聚之(于)咸阳。12.对“履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下”一句翻译准确通顺的一项是[   ]A.登上皇帝的位置制定天地四方为六合,拿着皮鞭和竹板打天下的百姓。B.登上皇帝宝座控制天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。C.践踏皇帝的宝座,制定六合,手执敲扑鞭策天下人民。D.登上至高无上的尊位挟制天下人民,拿着刑具逼迫天下百姓。13.对所给文句翻译正确的一项是 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。[   ]A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱译:于是让蒙恬在北面修筑长城并让他守卫在竹木作篱笆的军营中。B.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。译:于是秦始皇废除了古代帝王的治国之道,焚烧了诸子百家的言论,企图用这个办法使奴隶们愚昧无知。C.信臣精卒陈利兵而谁何译:可靠的臣子,精锐的士卒携带着坚利的兵器,缉查盘问来往行人。D.自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。译:自认为险固的关中,金属修筑的城墙,正是子孙万代帝王的功业呀! 参考答案 1.B(A.纵C.影D.性) 2.C 3.D(名词作状语A、B、C皆为使动) 4.C(兵器A.足够、遗留B.制度比较D.坚固铜)5.分三个层次。(一)至“不可同年而语矣。”分析秦的地理优势仍然存在,并把陈涉的地位、兵器、战略策略等方面与九国作对比。(二)至“何也?”叙述“一夫作难而七庙”的结果。(三)结句。得出结论:仁义不施而攻守之势异也”。对比论证。对比能引起读者思考,得出秦的灭亡是“仁义不施”这一结论。 6.排比。“……非尊于……,非于……,非抗于……,非抗于……,非及……。” 7.一气呵成,加强肯定语气,增强说理气势。 8.C 9.论点是“仁义不施而攻守之势异也”。对比论证。对比能引起读者思考,得出秦的灭亡是“仁义不施”这一结论。 10.B 11.A 12.D 13.A 第Ⅱ卷 阅读下面文段,完成14-21题 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。汉宣帝本始二年,夏,五月,诏曰:“孝武皇帝躬仁谊,厉威武,功德茂盛,而庙乐未称,朕甚悼焉。其与列侯、二千石、博士议。”于是群臣大议庭中,皆曰:“宜如诏书。”长信少府夏侯胜独曰:“武帝虽有攘四夷、广土境之功,然多杀士众,竭民财力,奢泰无度,天下虚耗,百姓流离,物故者半,蝗虫大起,赤地数千里,或人民相食。畜积至今未复;无德泽于民,不宜为立庙乐。”公卿共难胜曰:“此诏书也。”胜曰:“诏书不可用也,人臣之谊,宜直言正论,非敬阿意顺指。议已出口,虽死不悔!”于是丞相、御史劾奏胜非议诏书,毁先帝,不道;及丞相长史黄霸阿纵胜,不举劾;俱下狱。有司遂请尊孝武帝庙为世宗庙,奏《盛德》、《文始》、《五行》之舞。武帝巡狩所幸郡国皆立庙,如高祖、太宗焉。夏侯胜、黄霸既久系,霸欲从胜受《尚书》,胜辞以罪死。霸曰:“朝闻道,夕死可矣。”胜贤其言,遂受之。系再更冬,讲论不怠。14.对下列句子中加粗的词语解释正确的一项是[   ]A.朕甚悼焉                   悼:哀悼B.武帝虽有攘四夷              攘:征伐C.奢泰无度                   泰:过分D.公卿共难胜曰               难:难堪15.对下列句子中加粗的词语的理解,错误的一项是[   ]A.物故者半                   物故:物品破旧毁坏B.赤地数千里                 赤地:寸草不生的土地C.畜积至今未复               畜积:粮食储备D.及丞相长史黄霸阿纵胜        阿纵:迎合纵容。16.对下列句子中的有关内容的解释,错误的一项是[   ]A.汉宣帝本始二年 “汉宣帝”是帝王,“本始”是年号。B.其与列侯、二千石、博士议 “列侯、二千石、博士”都是爵位或官位。 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。C.长信少府夏侯胜独曰 “长信”是夏侯胜的籍贯,“少府”是官名,“夏侯”姓。D.奏《盛德》、《文始》、《五行》之舞。“《盛德》、《文始》、《五行》”是古代三种乐舞的名称。17.“躬仁谊、厉威武,功德茂盛”一句的正确翻是[   ]A.亲身实行仁义,大力发展威武,功业德行宏伟盛大B.尊崇仁义友爱,大力发扬威武,功业德行宏伟盛大C.既亲身实行仁义,又严格推行法治,功业德行宏伟盛大D.既尊崇仁义友爱,又严格推行法治,功业德行宏伟盛大18.“人臣之谊,宜直言正论,非苟阿意顺指”一句理解正确的一项是[   ]A.臣子的情谊,应该说直话,发正论,不能随便附和顺从皇上的旨意B.臣子的情谊,应该说直话发正论,不能任意附和顺从皇上的旨意C.臣子的义务,应该说直话发正论,不能任意附和顺从皇上的旨意D.臣子的义务,应该说直话发正论,不能随便附和顺从皇上的旨意19.“武帝巡狩所幸郡国皆立庙,如高祖、太宗焉”一句正确的意思是[   ]A.以前武帝巡视狩猎到过的郡国都建立武帝庙,如同高祖、太宗那样。B.以前武帝视察到过的郡国都建立武帝庙,如同高祖、太宗那样。C.以前武帝视察到过的郡国都设立武帝的庙乐,如同高祖、太宗那样。D.以前武帝巡视狩猎到过的郡国都设立武帝的庙乐,如同高祖、太宗那样。20.以下句子分别编为四组,从句间语意关系看,相同的一组是[   ]①而庙乐未称,朕甚悼焉②霸欲从胜受《尚书》,胜辞以罪死③无德泽于万民,不宜为立庙乐④系再更冬,讲论不怠 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。A.①②                    B.②③C.①③                    D.②④21.下列叙述不符合文意的一项是[   ]A.汉宣帝与群臣商议,欲为孝武皇帝创立盛大庙乐,以族其丰功伟绩,群臣都认为应照皇帝的诏书实行。B.夏侯胜与群臣意见不同,他认为总的来看武帝对百姓没什么恩惠,不应该为他创立庙乐。夏侯胜直言正论,冒死进谏,表现出了贤臣的风范。C.夏侯胜非议诏书,诋毁先帝;黄霸包庇纵容夏侯胜,两人皆蒙冤系狱。后来朝廷终于按诏书为武帝设立庙乐。D.在狱中黄霸意欲向夏侯胜传授《尚书》之学。夏侯胜以已判死罪而推辞,经黄霸解释,夏候胜深受感动,于是应允黄霸的意见。写作22.以《小议“教训”》为题,写一篇不少700字的文章。 参考答案 14.C 15.A 16.C 17.A 18.D 19.B 20.C 21.D 22.(略) 

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