部编教材二年级语文下册口语交际长大以后做什么

班级有同学的家长在医院工作，请你介绍一下你的家长。小组交流：介绍自己的父母是做什么工作的。 爸爸妈妈很棒，他们在不同的工作岗位上，为祖国做出了应有的贡献，虽然他们工作很辛苦，但是他们是对社会有用的人，是值得我们尊敬的人。长大以后做什么口语交际 交际指导1.认真审题，弄清题意。2.联系生活想一想：你长大以后想做什么，把原因想清楚。3.伙伴交流自己的想法和理由。4.全班交流，说话时声音洪亮，吐字清楚。 明确要求想说听想自己长大后的计划和目标。说自己的理想和努力的方向。尊重他人，认真倾听，适当询问。 观察思考观察图画，你知道图画中人物的职业是什么？你怎么知道的？消防员教师护士厨师这些职业中你最喜欢那种？为什么喜欢？ 发言准备我长大了想当园艺师。我长大了想当一名宇航员，探索宇宙的奥秘。我想品尝更多的中国美食，所以，我想当美食家。我长大了可以做动车司机，把乘客们送往各地。 我来说一说。1.小组说一说，仔细观察图片，看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工作的？同桌之间相互说一说。可以用上句式：我猜他是___________，因为__________________。2.再说一说自己长大想干什么。用上句式：我长大以后想_______________________。因为________________，所以_______________________。交际方法 范例评析我想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。我想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。 范例评析我想当个科学家。因为我看过一篇文章，叫《南极来信》。我想去南极看看企鹅和可爱的海豹是怎么游泳的，它们吃些什么，去问问爱斯基摩人怎样在冰洞里抓鱼，怎样在冰天雪地上盖冰房子。我还听说南极上空的臭氧层出现空洞，我要去研究它，使我们人类不再受到伤害。我想当个科学家。因为我看过一篇文章，叫《南极来信》。我想去南极看看企鹅和可爱的海豹是怎么游泳的，它们吃些什么，去问问爱斯基摩人怎样在冰洞里抓鱼，怎样在冰天雪地上盖冰房子。我还听说南极上空的臭氧层出现空洞，我要去研究它，使我们人类不再受到伤害。 要树立正确的人生观。会倾听，有礼貌提出自己感兴趣的地方。职业没有高低贵贱之分。说话要清晰有条理。口语交际 小组合作说一说。1.注意的事项。a.清楚地表达想法，简单说明理由。b.对感兴趣的内容多问一问。2.认真倾听别人的发言，积极沟通。听的同学要认真倾听，有不明白的地方，要有礼貌地提问或补充。口语交际 在成长的道路上，我们不懈追求。让我们通过自己的努力，实现自己的理想。