《过秦论》执教教师：XXX
1欣.两赏首诗两都首歌诗咏了汉代著名政论家、文学家贾谊，但王安石与李商隐的观点明显有别。王安石的观点是什么？为什么两人的观点有这么贾大的区生别？2李.“商爵隐位的自《高贾言生尽》废通，李过古文商来帝何隐“啻不万问公苍卿生”问一鬼句神是”作显者示借出贾文生帝的生昏发庸的与议贾论谊，的其不寓遇意。是而什王么安？石的《贾生》通篇抒发议前3论.李人，宣商咏突隐贾出室的谊了求《，贾贤贾多谊生访着超》眼群逐是于的臣如其才，何才能采高与贾用位汉生“下文才欲的帝抑调悲的先剧爱更扬命惜无”运贤伦的，才手王。。法安的石？却独请观排点结可众的合议不怜诗，同歌夜认来加半为自以虚贾于分谊作析前的者。席政自，治身主的不张境问多遇苍被不生汉同廷、问采思鬼纳想神，不其同。作。为李政商治隐家怀，才命不运遇远，胜所于以那怜些人徒即得怜高己官。厚而禄王者安。石此受诗到借宋咏神史宗以的明殊诗歌先从正面下笔，写贾谊的才能无与伦比，汉文帝特地志遇，，慨并叹得自以己推居行贾庙新堂法生之，高于而是不同王能样安被是石重面用对。着字贾里谊行，间他隐们约的可观将贾谊从放逐地长沙召回宣室访问。“求”“访”表明见点王各安不石相本同人。的政治家风采。汉文一帝求时贤谋若议渴，略同施时行衬，托出谁贾道谊君的才王能薄超贾群生不凡？。这两句是爵“扬位”自，高为下言文尽的废“，抑”古张来本何。夜啻半万虚公前卿席，。承上启下，汉文帝似乎爱惜贤才，从侧面烘托了“贾生才调更无论”，最后笔锋一转，引出下句“不问苍生问鬼神”，由“扬”转“抑”，显示出文帝不能识贤、任贤的昏庸与贾谊的受恩遇实则不遇的实质。
贾谊毛泽东贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟咏出《吊屈原赋》。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责呢，抑郁而终呢？
贾谊（前200-前168）：西汉洛阳人，杰出的政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。学识渊博，年青时就负有才名，年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。年仅二十岁，就被召为博士。后因提议改革政治，表现出卓越的政治才能，得到汉文帝的赏识，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贾太傅。贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此陨落历史天空。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。
其文议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，颇有文采，感染力很强。对当时和后世都很有影响。原有集，后散失，今人辑有《贾谊集》，包括《新书》十卷。所著政论《陈政事疏》（又名《治安策》）以及《过秦论》都写得意气风发、雄辩有力，鲁迅称之为“西汉鸿文”，有赋七篇，以《吊屈原赋》最有名，政论集《新书》十卷,其中著名的政论文有《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》。
：重在论断事理，它包括论政，论论史等，作名词时，“论”是评论或议论。：一种文体。可以叙事，也可以说议论，目的都是为了说明一个道理。：着重得失，结果往往是做出决议议；往往是许多人一起交换意见。作名词时，“议”是建议。
解题•“过”，名词（过失、过错）作动词（指出…过失、过错）；“过秦”，即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。•《过秦论》全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。
课文学习重点：①分析把握课文的基本观点，了解作者对秦王朝灭亡原因的分析及借古讽今的意义。②学习、掌握课文中的重点字、词、句式。③翻译文章。④学习本文先叙后议的结构方式以及对比手法的运用。
历史回顾总结１.春秋战国,群雄争霸,战乱纷争。(争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城.)(春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。)2.秦国变法兴盛,六国合纵抗秦.（天下大事分久必合。）3.秦始皇灭六国,统一天下,始称帝。4.陈胜起义,秦朝二世而亡。为什么?
秦始皇灭六国时间表秦始皇于公元前230年灭韩；公元前228年，攻邯郸，6年后灭赵；公元前225年，决河水灌大梁城，灭魏；公元前223年，派王翦率军60万灭楚；公元前222年，灭燕；公元前221年，灭齐。
写作背景•贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。为此，贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”，民安方得维持汉王朝统治。
贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。秦始皇统一天下之后，为了帝王享受而横征暴敛；为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚，终于导致农民大起义，秦朝迅速灭亡。
这一篇史论的主要观点是什么？如何理解这句话？这句话是对秦王朝所犯过失的总结，秦王朝“仁义不施”结果导致亡国。
正字正音合从缔交（zòng）赢粮而景（yǐng）从（cóng）因利乘便（chéng）万乘之势（shèng）陈轸（zhěn）宁越（nìng）乐毅（yuè）翟景（zhái）墨翟（dí）召滑（shào）蒙恬（tián）逡巡（qūnxún）鉏耰棘矜（yōuqín）铦铩（xiānshā）度德量力（duó）内立法度（dù）鞭笞（ｃｈī）七庙隳（huī）膏腴（ｙú）镞（ｚú）将（ｊｉàｎｇ）数百之众藩（fān）篱崤（ｘｉáｏ）函瓮牖（yǒu）钩戟（jǐ）黔（qián）首氓（méng）隶孝公既没（mò）劲弩（nǔ）镝（dí）谪（zhé）戍
给下列的字正音:腴（yú）轸（zhěn）镞（zú）笞（chī）恬（tián）藩（fān）瓮（wèng）牖（yǒu）多音字：孝公既没（mò）召（shào）滑俯首系颈（xì）践华为城（huà）
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，占据形作名,险要的地势拥有君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇牢固地守卫表目的窥视并吞并吞“席、包、囊”名作状内，囊括四海之意，并吞八荒之心。并吞八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下【译文】：秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方，拥有雍州一带那样辽阔的地方，（秦国的）国君臣子牢固据守来（窥探）周王朝，有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕辅佐在内建立法令制度致力于织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦防守和作战器械对外使动用法，使…争斗人拱手而取西河之外。两手相合,形容毫不费力黄河以西【译文】：在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。
概括第一段主要内容秦王朝势力的崛起地利——据崤函之固、拥雍州之地政治雄心——窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。人和——君臣固守政通——内立法度，务耕织，修守战之具；（商鞅变法）外连衡而斗诸侯…….等的优势。首战告捷——拱手而取西河之外
第一段：重点词句席、包、囊：名词做状语务：大力提倡连衡：连横斗：使……斗，使动用法拱手：形容毫不费力写秦孝公的功业。秦的地理优势——孝公的政治雄心——基本国策——取得的成果
第一段回顾：“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那么，我们把课文中“有……之意，……之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者为什么要舍简就繁呢？意在突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视耽耽的情态、咄咄逼人的气势。同时也为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本，为后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫。总之，根据表达的需要，这里的繁笔增加了气势；同义短语的叠用，又使叙述生动形象。
地理据……固;拥……地;君臣固守雄心席卷；包举；囊括；并吞崛起政策内……；外……成功拱手而取
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因已经通“殁”继承已有的基业沿袭遗策，南取汉死中，西举巴蜀，东割膏腴之地，前代的策略向南夺取割取肥沃北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，占领吝惜会同结盟使…..弱不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合联合通“纵”互相帮助，成为一体用来招致从缔交，相与为一。【译文】孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。
当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤语气助词英有智诚讲信爱贤能表停顿明谋实义护的人而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、重用使…离散兼有,集聚部众，即军队宋、卫、中山之众。【译文】：在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都是聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人的君主。他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,集聚了韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。
于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫在这时之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、出谋划策这一类人替翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、这一类人倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。这一类人统率军队【译文】：在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴起、孙膑、带佗倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。
尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻曾经用，凭借军队攻打函谷关秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。迎接,迎战有顾虑而徘徊不进秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。耗费表轻微转折困厄不堪、精疲力竭【译文】：他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。
于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制因其弊而制之,顺承连词,这样争着贿赂制服。其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰困乏、疲惫逃亡、溃败使…漂浮凭借有利的形势的军队请求屈服盾牌割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。划分指向秦称臣延续占有短延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。【译文】：这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂秦国.秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域.强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。
概括第二段主要内容秦王朝势力的发展秦：南取、西举、东割、北收——宰割、分裂发展诸侯：才多、地广、师众、惨败——请服，入朝第二段，写合纵形成及瓦解，更写秦孝公以后到秦始皇以前，秦国乘胜追击，进一步扩展势力的情况。
1、找出段中古今异义词语。（1）以致天下之士（来招纳）（2）不爱珍器（吝惜）（3）于是六国之士……（在这时）（4）流血漂橹（盾牌）（5）秦人开关延敌（打开关隘）（6）制其弊（困乏）2、找出段中通假字。孝公既没（殁：死）约从离衡（纵：“横”）
4、找出文段中的同义词：取、举、割、收———攻取；之徒、之属、之伦————这一类人
5、按要求找出段中词性活用的词语（1）名词作状语：南取汉中，西举…..：向南、向西…流血漂橹：使……飘浮（2）动词使动用法：约从离衡：使……离散。（3）动词作名词：追亡逐北：逃跑的军队溃败的军队（4）形容词作名词：因利乘便：有利条件（5）形容词作使动：①会盟而谋弱秦：使…变得弱小
及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，发展遗留的挥动竹制驾驭功业成就挥舞马鞭统治吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞动词使动,登上统治天下使…灭亡拿着抽打天下,威振四海。刑具奴役威势震慑【译文】：等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡；百越“以之为”的省略,把它作为在北面之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑颈上系绳交给下级官吏连词,然后长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南使….退却下而牧马,士不敢弯弓而报怨。使…..弯曲报仇【译文】：向南攻取了百越的土地,把它划为桂林那和象郡;百越的首领低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南边来放牧、六国的勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；废除治世之道烧毁使….愚昧百姓隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,毁坏兵器销毁铸以为金人十二,以弱天下之民.然后践华为城,因以之为用来削弱依仗凭借河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固.上凭下临把它们作为坚固的城防【译文】：接着他就废除古代帝王的治国方法，烧毁了各学派的书籍。以使百姓变得愚昧；毁坏著名的城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，把它们集中在咸阳，去掉刀锋和箭头，用来铸成十二个铜人，以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后，凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高的城墙，下临着不可测量的深渊，把它们作为坚固的防御工事。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁可靠的官员、精锐的士卒置，拿何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金通“呵”,问方圆千里城千里，子孙帝王万世之业也。的坚固城池【译文】：优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。
概括第三段主要内容秦前期:奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、王（攻天下）取百越、却匈奴朝的后期:焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、极（守天下）弱人民、守要害盛设想:据高城;临深渊;守要害;传万世写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。
第三自然段讲了秦始皇“攻”天下的业绩和“守”天下的措施。试指出文中哪些文字是写其“攻”的，哪些是写其“守”的。“士不敢弯弓以报怨”句之后为“守”，“报怨”句和其前为“攻”。“南取百越”“北却匈奴”仍属其“并吞八荒”之举。第三自然段在写秦由“攻”转为“守”时从哪些方面写了其“守”的措施，为什么要写这些？从政治、军事、文化、刑法、地理等方面写其以暴政来作为“守”的措施。写这些是为突出中心论点服务的。
1、找出段中古今异义词语。（1）因河为池（黄河；护城河）2、找出段中的词类活用。（1）吞二周而亡诸侯（使…灭亡）弯弓而抱怨（使…弯曲）以愚黔首（使…愚昧）以弱天下之民（使…弱）（2）南取百越之地（向南）使蒙恬北筑长城（在北面）鞭笞天下：（用鞭子）（3）临不测之渊以为固（坚固的防御工程）3、找出段中通假字。威振四海（震：震动）陈利兵而谁何（呵：盘问）继续
4、找出二、三段中的多义词收天下之兵（兵器）秦无亡矢遗镞之费（丢失）兵亡制其兵（军队）吞二周而亡诸侯（使…灭亡）赵奢之伦制其兵（统率）开关延敌（迎击）制制其弊（制服）延延及孝文公（延续）履至尊而制六合（统治）皆明信而忠实（讲信用）信信臣精卒陈利兵而谁何（可靠的）
不爱珍器（吝惜）因遗策（沿袭）爱因因利便乘（趁）宽厚而爱人（爱护）因河为池（凭借）金人十二（金属）金金城千里（坚固）
始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳不同的风俗,此指转折连词，瓮、绳,名作状.用破瓮，用边远地区可是草绳；牖、枢，名作动。做窗户,系户枢枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中被征发的人平常的人人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑置身于足行伍之间，而崛起阡陌之中，军队南北为阡,东西为陌。指田野【译文】：秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样,可陈涉不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门轴的穷人子弟，是农村被雇佣的种田人,又做了被征发戍边的士兵；才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的贤德，又不像陶朱、猗顿那样的富有；置身于守边的队伍当中，突然奋起在田野之间，
率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，与“率”同义，疲劳困乏转过来兵器率领、指挥揭竿为旗，天下云合而响应，赢粮而景从。山东举起像浮云一样…背负通“影”，像豪俊遂并起而亡秦族矣。影子一样…像回声一样…一并起义使…亡译文：率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅速覆灭了。
概括第四段主要内容始皇：余威震于殊俗秦出身——瓮牖绳枢之子、氓隶之人、王迁徙之徒朝陈涉：才能——不及中人的兵力——疲弊之卒，数百之众灭武器——斩木为兵，揭竿为旗亡结果：天下响应，并起亡秦
1、找出段中古今异义词语。（1）山东豪俊（崤山以东）（2）赢粮而景从（担负）2、找出段中的词类活用。（1）瓮牖绳枢之子（用破瓮、用草绳）名作状瓮牖绳枢之子（做窗户、系户枢）名作动天下云集响应（像浮云一样；像回声一样）名作状赢粮而景从（像影子一样）名作状3、找出段中通假字。赢粮而景从（“影”：像影子一样）
且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若形作动，变小变弱像以前一样也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、地位尊贵介词，比宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；锄头棍子锋利【译文】：秦朝的天下并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是从前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛锋利；
谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵匹敌，相当比之道,非及向时之士也.然而成败异变,功业相反，策略比得上先前条件好的失败,条件差的成功何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,崤山以东量长短比大小比量则不可同年而语矣。相提并论【译文】被征发戍边的士卒,并不比九国的军队强大;深谋远虑,行军用兵的策略,也比不上先前九国的谋士。但是,成功与失败大不相同,功业也完全相反,这是为什么呢？假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，比量彼此的权势力量，那简直是不能相提并论的了。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而凭借形容小招致、达到万辆排列座次兵车有一百多年朝同列，百有余年矣；“有”通“又”朝,动词使动,六国使…朝见诸侯【译文】：然而秦国凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车的国势，统治八州，使本来跟自己地位相同的各国诸候都来朝见，已有一百多年了；
然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死介词,把使毁灭人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。介词,被（就是因为）不施行仁义，而攻守的形势截然不同啊。【译文】：此后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？就是因为不施行仁义，攻取与保有天下的形势截然不同啊。
概括第五段主要内容阐国力，天下非小弱述秦秦地利，崤函自若也成败王地位非尊，武器非銛朝异变迅陈涉兵力非抗，战术非及速灭致万乘势，百又余年亡秦国六合为家，崤函为宫功业的原一夫作难，而七庙隳相反秦朝因身死人手，为天下笑
崛起(1)兴发展(2)极盛(3)一、兴亡过程(1-4)亡(4)二、分析原因(5)
全文写作思路：（叙事）（议论）①秦创业(雄心勃勃)②秦日盛(所向披靡)⑤秦教训(仁政不施而攻③秦统一(势如破竹)守之势异也)④秦灭亡(一败涂地)论据论点
总结
1、本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史，再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、扬中有抑的手法，处处予以衬托、对比，得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论，说明秦朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政，劝戒后来的统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安；同时，这也体现了贾谊辞赋家的政论特色，用夸张的手法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的艺术效果。走进文本自主探究
2、作者认为秦朝灭亡的原因是什么？作为政论文，其主要观点是什么？作者是怎样来证明其观点的？秦亡的原因是：不施仁政提示：中心论点：仁义不施而攻守之势异也振长策御宇内鞭笞天下取百越置郡县摆事实筑长城守藩篱却匈奴（事例论证）废先王之道焚百家之言愚黔首隳名城杀豪杰收兵器销锋镝证明观点守要害固关防的方法作比较秦取得天下前后（对比论证）陈涉与始皇陈涉与九国
探究1、在文中找出陈述陈涉地位、才能、军队数量和武器状况、起义结果的句子。背诵这些句子。2、三——五段中，作者在地位、军队数量、军队素质、武器状况和地理条件等方面，把陈涉与秦始皇进行了对比，请分别找出相应的句子，填写下表。3、在第五段，作者在地位、军队数量、军队素质、武器状况和才能等方面，把陈涉与九国进行了对比。请分别找出相应的句子，填写下表。
陈涉和始皇的比较项目地位出身军队数量军队素质武器状况地理条件对象瓮牖绳枢之子，甿数百疲弊之卒斩木为兵阡陌之中陈涉隶之人，迁徙之徒至尊良将、劲弩据亿丈之城始皇万乘信臣、临不测之渊王侯之家利兵精卒金城千里
想一想陈涉与九国的比较项目出身地位军队数量军队素质武器装备才能对象瓮牖绳枢陈涉之子，甿数百疲弊之卒锄耰棘矜不及中人隶之人，迁徙之徒君主百万之众名将统率钩戟长铩深谋远虑九国
不施仁义陈涉
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