你喜欢童话吗?
二年级语文下册10沙滩上的童话
作者简介金波,原名王金波,生于1935年,汉族,祖籍河北冀县。主要作品:《回声》《我们去看海》《金波儿童诗选》等。
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看谁捡的贝壳多凶补充合记轰驳药赞攻商插驾堡量狠
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整体感知自由读课文,要求读准字音,读通句子。想一想课文主要写了一件什么事?课文主要写“我们”在沙滩上修筑城堡,并编织了一个美丽的童话故事。
课文解读海边的沙滩是我们的快乐天地。总起部分,写沙滩是“我们”的快乐天地。
说说为什么“海边的沙滩是我们的快乐天地”。想象——编故事无忧无虑玩耍——修筑城堡幸福快乐
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我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”团结合作、天真聪明
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。天真活泼善于幻想
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。排比表现了孩子们炸死魔王,救出公主的喜悦心情,也可以看出孩子们都沉浸在自己编织的童话故事中。
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“我们”玩得太兴奋了,完全沉浸在“我们”自己编织的童话里。
真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!为什么我忘记了“她是我的妈妈”?读一读,用加点词语写句子。
回顾课文,说说“我们”在沙滩上编造了一个怎样的童话?
我们在沙滩上编织了这样一个童话:我们亲手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住着一个凶狠的魔王,他抢去了美丽的公主,公主在城堡中哭泣。于是我们成了攻打魔窟的勇士,我们商量着挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。通过大家的努力,我们把地道挖到了城堡下面,合力用手往上一抬,轰塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主,那公主就是站在我们身后的妈妈。
想象练笔:城堡里发生的故事真有意思。你能编一个发生在沙滩上的童话小故事吗?
示例:退潮了!沙滩上来了许多美丽的贝壳和可爱的小螃蟹。原来是小螃蟹们从海洋学校下课了,海水妈妈把他们送到沙滩上休息。他们在沙滩上快乐地聊天、做游戏。你听!一只小螃蟹对另一只说:“咱们玩捉迷藏的游戏吧!”见他迅速钻进一个沙洞,另一只便急切地开始寻找。过了一会儿,海水回潮了,小螃蟹们又跟着海水妈妈去海洋学校学习了。
根据开头编故事,试着用上下面的词语。◇在一片沙漠里,有……◇从前,有一座大山……城堡堡垒凶狠凶恶攻打进攻火药炸药赞赏赞美合力合作lěiè