小学二年级语文下册11《我是一只小虫子》知识点梳理

11《我是一只小虫子》知识点梳理呼佳佳贾钰萌一、生字笔顺二、本课字词听写屁pì（放屁）（狗屁）（跟屁虫）股gǔ（屁股）（股份）（股东）尿niào（尿床）（尿布）（一泡尿）净jìng（干净）（净化）（洁净）屎shǐ（耳屎）（眼屎）（屎尿）幸xìng（幸运）（幸福）（不幸）使shǐ（使用）（天使）（使命）劲jìn（使劲）（干劲）（没劲） 苍耳留神从来夜晚听见草地三、易错字屁、屎、屎：“屁、屎、屎”都有相同的偏旁“尸”，它们都与身体部位有关。股：右上部分的第二笔是横折弯，无钩。四、会认字3 五、多音字泡pāo（一泡尿）pào（水泡）劲jìn（使劲）jìng（苍劲）六、词语解释：1.蹦蹦跳跳：跳跃频繁，形容很活泼，很爱动，总是喜欢跳来跳去的。造句：小麻雀蹦蹦跳跳地享用着草地上的食物。2.昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。造句：敌人昏头昏脑地迷失了方向，抓住王二小给他们带路。3.毛茸茸：状态词，形容动植物细毛丛生的样子。造句：小鸟全身毛茸茸的，可爱极了。七、近义词小心—当心幸运—幸好八、反义词赶紧—肮脏小心—粗心幸运—不幸九、课文分析《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小动物，在伙伴们的眼中，当虫子一点儿都不好，有时屁股会被苍耳刺痛，有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑，有时会被小鸟吃掉。但我却认为当一只小虫子其实很不错：早上在草叶上醒来，用露珠洗脸，把触须擦得亮亮的，还可以跳到狗的身上乘坐特快列车去旅行。这篇童话故事用拟人的手法赋予小虫子以生命，充分发挥学生的想象，让学生体会到再小的生命也有有趣的生活，从而教育学生热爱生活，热爱大自然的情感。十、句子欣赏1、读好句子，读出重音，红色标记是重音部分。①当一只小虫子好不好。3 ②当一只小虫子，一点儿都不好。③不过，我觉得当一只小虫子还真不错。④我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。2、解析有趣句子①早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。（分析：这是一个拟人句，把小虫子当人来写，显示出小虫子的可爱、快乐，以及舒心的生活。）②如果能小心地跳到钩的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！（分析：特快列车指的是快速奔跑的小狗，如此一来我们会发现，小虫子的生活和我们人类一样特别有趣和丰富多彩，从而感受到这是一只快乐的小虫子。）十一、课后题课后第二题屁股脾气腹部胳膊肩手臂胃肾总结：以上红色字里都含有“月”这一偏旁，所以这些字一般与“身体部位”有关。拓展：①当月字旁在一个字的左边或者下面时，一般与身体部位有关；②当月字旁在一个字的右边时，大多与时间或天气有关，比如：“明、阴、朝、期”等。3