最新我是一只小虫子名师课件时1623教学讲义PPT课件

我是一只小虫子名师课件时1623 感知内容听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。0 音乐欣赏：虫儿飞0蟋蟀小鸟天牛 想一想其它“月”字旁的字。注意左右占格。学写生字股劲0 注意以下带有下划线字屁股脾气腹部胳膊肩手臂胃肾0 注意偏旁以外的部分如何占格。想一想其它这样偏旁的字。“尸”做偏旁“丿”的变化。学写生字屁屎尿0 huàng(晃动）huǎng（明晃晃）晃jìn（使劲）jìng(劲敌）劲pāo（一泡尿）pào（水泡）泡多音字 猜谜语啦！屁股昏泡尿茸醒晃免费列屎撞贪脾婶耳朵要长草女法官审案子茸婶生字认读0太阳出来光闪闪晃 课文朗读当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”有点不乐意呢，你可以读出这种感觉吗？0 课文朗读我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（pì）股（gǔ）会被苍耳刺痛（tòng）的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏（hūn）头昏脑。其实（shí），那深水只是小狗撒（sā）的一泡（pāo）尿（niào）。不情愿做一只小虫子，要读出他们的不乐意。0 课文朗读孩子们都觉得毛茸（róng）茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。这句话要重读哦！0 拓展延伸法布尔：文学家、昆虫科学家代表作品：《昆虫记》0 课文朗读不过，我觉得当一只小虫子还真不错。我觉得还不错，应该读出怎样的语气呢？0 课文朗读早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃（huàng）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须（xū）擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免（miǎn）费（fèi）的特快列车呀！我很享受成为小虫子的生活。0 课文朗读我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。我很享受成为小虫子的生活。0 课文朗读走在外面一定要小心，别被屎（shǐ）壳郎撞（zhuàng）伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳（táng）螂（láng）很贪（tān）吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。这些朋友很有趣啊！0 课文朗读有些虫子脾（pí）气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶（shěn），早上好”，她总是想顶我一下。天牛大婶脾气这么大，可我好像还是很喜欢呢！0 课文朗读我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！我喜欢做一只小虫子，要读出我的心声哦！0 1．重点掌握梁的平法表达方式。梁施工图识读教学目标： 梁平法施工图的表示方法梁平法识读施工图（1）平面注写方式平面注写方式包括集中标柱与原位标注两部分。集中标注——表达梁的通用数值。原位标注——表达梁的特殊数值。当集中标注的某项数值不适用于梁的某部位时，则将该项数值进行原位标柱，施工时原位标柱取值优先。 1）集中标注KL-1(3)300×650—梁编号（跨数）截面宽×高。φ8@100/200(2)—箍筋直径、加密区间距/非加密区间距（箍筋肢数）。2Φ25——通长筋根数、直径。G2φ12——构造钢筋根数、直径。（-0.05）——梁顶标高与结构层标高的差值，负号表示低于结构层标高。———————————— ②箍筋的标柱规则当箍筋分为加密区和非加密区时，用斜线“/”分隔，肢数写在括号内。当抗震结构中的框架梁采用不同的箍筋间距和肢数时，也可用斜线“/”将其分隔开表示。例如13φ8@150/200(4)，表示梁的两端各有13个φ8箍筋，间距为150；梁跨中箍的间距为200，全部为4肢箍。又如13φ8@150(4)/150(2)，表示梁两端各有13个φ8的4肢箍，间距150；梁跨中为φ8双肢箍箍筋间距为150。 ③梁上部通长筋和架立筋的标注规则在梁上部既有通长钢筋又有架立筋时，用“+”号相联标柱，并将通长筋写在“+”号前面，架立筋写在“+”号后面并加括号。例如，当梁配置四肢箍时，用2φ22+（2φ12）表示，其中2φ22为通长筋，（2φ12）为架立钢筋。上部、下部纵筋均为通长筋的表示若梁上部仅有架立筋无通长钢筋，则全部写入括号内。当梁的上部纵向钢筋和下部纵向钢筋均为通长筋，且多数跨配筋相同，此时可将标准写在梁的下侧，并用分号“；”隔开。 ④梁侧钢筋的标注规则。梁侧钢筋分为构造配筋和受扭纵筋。当梁的腹板高度≥450mm时，就需要配置构造梁侧钢筋，构造钢筋用大写字母G打头，接着标注梁两侧的总配筋量，且对称配置。例如G4φ12，表示在梁的每侧各配2φ12构造钢筋。受扭纵筋用N打头。例如N6φ18，表示梁的每侧配置3φ18的纵向受扭钢筋。⑤梁顶高差的标柱规则梁顶高差是指梁顶与相应的结构层的高度差值，当梁顶与相应的结构层标高一致时，则不标此项，若梁顶与结 构层存在高差时，者将高差值标入括号内。例如（-0.05）表示梁顶低于结构层0.05m；若为（0.05）表示梁顶高于结构层0.05m。2）梁原位标注法①梁支座上部纵筋该部位标注包括梁上部的所有纵筋，即包括通长筋。当梁上部纵筋不止一排时用斜线“/”将各排纵筋从上自下分开。如6φ25（4/2），表示梁支座的上一排钢筋为4φ25，下排钢筋为2φ25。 当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种规格的纵筋相联表示，并将角部钢筋写在“+”号前面。例如2φ25+2φ22表示2φ25放在角部，2φ22放在顶梁的中部。当梁上部支座两边的纵向筋规格不同时，须在支座两边分别标注；当梁上部支座两边纵筋相同时，可仅在支座一边标注，另一边可省略标注。 ②梁下部纵向钢筋当梁下部纵向钢筋多于一排时，用“/”号将各排纵向钢筋自下而上分开。例如梁下部注写为6φ25（2/4）表示梁下部纵向钢筋为两排，上排为2φ25，下排为4φ25，全部钢筋伸入支座。当梁下部纵向钢筋不全部伸入支座时，将梁支座下部纵筋减少的数量写在括号内。例如梁下部注写为6φ252(2)/4表示梁下部为双排配筋，其中上排2φ25不伸入支座，下排4φ25全部伸入支座。 当梁上部和下部均为通长钢筋，而在集中标注时已经注明，则不需在梁下部重复做原位标注。③附加箍筋和吊筋的标注当多数附加箍筋和吊筋相同时，可在梁平法施工图上统一注明，否则直接画在平面图的主梁上，用引出线标注总配筋数（附加箍筋的肢数注在括号内） 图13.2.11附加箍筋和吊筋的标注