亡羊补牢清水镇中心小学陈默筱
一、说教材《亡羊补牢》是人教版小学语文地六册第9课中的一则寓言故事,这个寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让学生了解寓言表达上的特点,把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。同时,增加学生对传统文化的积累,引导他们喜欢寓言,学习读懂寓言的方法。
二、说教学目标1、学会本课的生字新词,注意多音字“圈”的读音。2、通过朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时纠正。
三、说学习者特征个性差别大自控力不强情绪不稳定
四、说教法与设计1、选择教法,明确思路培养学生良好的人文素养和语文素养,以及自主合作精神,创新精神,是新课标的重要的理念。为了实现这一理念,体现新课标的三维目标,充分调动学生学习的积极性和主动性,教学本课,我主要采用了情景教学法和点拨法。2、学法指导,形成能力通过学生自读自悟,读悟结合,以读促悟,以悟生情。使学生形成能力。
五、说教学资源与工具教学资源新浪博客http://blog.sina.com.cn/u/2762329480百度教育资源库http://wenku.baidu.com/教学工具资源网下载的相关图片自制的多媒体课件教学一体机
六、说教学过程(一)、谈话激趣、揭示课题(二)、初读解题(三)、精读课文,理解内容(四)、学习最后一段(五)、明理(六)、拓展补充(七)、书写生字
亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊劝告后悔quànwánɡkūhuǐjuànláofanɡlonɡdiāo邻居劝说
亡羊补牢亡:牢:古代指丢失。在文中指羊圈。
juànquān(圆圈)(羊圈)(画圈)juān(圈在家里)
亡羊补牢你能用简洁的语言说说课文讲了一件什么事吗?
提示:第一次丢羊第二次丢羊后悔赶紧从此
因为¨¨¨所以¨¨¨
因为羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊,所以羊少了一只。
“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”羊已经丢了,不用修羊圈了。换个说法
第二次丢羊后,养羊人又是怎么想、怎么做的?自由读第4、5自然段,划出相关的句子。
如果养羊人再不修羊圈,会出现什么后果?人犯了错误,只要(),就()
想一想:读完了这个故事,你懂得了什么?一个人有错,只要及时纠正、就不算晚。亡羊补牢,未为迟也。
1吃一堑,长一智5未雨绸缪2浪子回头6知过则改3悬崖勒马7幡然悔悟4回头是岸8迷途知返