语文苏教版三年级下册《揠苗助长》导学案

《寓言两则》第一课时导学案内容：24、寓言两则第一课时学习目标1．我能正确、流利地朗读课文。2．我要学会本寓言中的生字。理解课文中的词语的意思。3．结合生活实际领悟寓意，懂得做事要脚踏实地，不可急于求成的道理。学习重点　有感情地朗读课文，理解寓意。学习难点理解寓言故事所渗透的道理运用到生活中。　一、温故互查齐读课题。二、自学质疑读了课题后我想知道（1）那个人为什么要拔苗助长？（2）他是怎么做的？结果怎么样？（3）这则寓言告诉我们道理。三、合作解疑1．自读第1自然段（1）“巴望”的意思是()？“天天”、“去看”说明().农夫“焦急”是因为（）他心里会想。小组讨论理解2．学习第2、3自然段。提示：读出“焦急而又疲惫”的感觉。（1）思考：种田人想出了什么办法帮助禾苗生长呢？ （2）“终于、筋疲力尽”的意思是为什么他会筋疲力尽？他是怎样做的？（小组互说）3.齐读最后一段。（1）“纳闷”的意思是（）。他的儿子纳闷（）。（2）禾苗为什么都枯死了？种田人错在哪里？四、巩固拓展1．口头归纳寓意。2.我想对农夫说五、总结反馈通过今天的学习，我懂得了在实际生活中，我（有没有做过违背规律，急于求成的事情。）有一次： 教学反思