《画杨桃》 课后练习2

《画杨桃》课后练习一、拼一拼，写一写。shúxīshěnshìduānzhèngyánsù（）（）（）（）shǎngwǔhéyányuèsèjiàohuì（）（）（）二、辨一辨，填空。册侧测（）面（）量练习（）幅福富幸（）一（）画（）有做作坐座（）业（）位（）文合（）（）用工（）三、选词填空。严格严肃1．张老师对我们的要求一向很（）。2．小强没有完成作业，李老师（）地批评了他。教育教诲1．山村的孩子渴望受到良好的（）。2．虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。四、开火车接词语排排水水果（）（）（）悦（）（）（）（）（）树（）（）（）（）（）杨（）（）（）（）（）五、照样子，写词语。认认真真老老实实（）（）（）（） 六、快乐阅读_____________________秋天到了，我专程来农村奶奶家，观看秋天的美景。来到田野，首先迎接我的是一片高粱地。我走过去一比，嘿，高粱秆高过我半头。微风吹来，高粱向我摇了摇头，像是在炫耀它的累累硕果。再看前边那一朵朵小白花，真美呀。我走上前仔细一瞧，是荞麦花。这花在绿叶的衬托下，更美了。微风吹来，荞麦像一位头戴白花，身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。走着走着，我来到了一条清澈见底的小河边，几条小鱼在水中自由自在地游玩。我忙捧起一汪清水，痛痛快快地洗了洗脸。这时__我看见了几棵高大的银杏树__还有几座小洋楼__咦__它们为什么不断晃动__还掀起粼粼波纹__哦__原来是倒影呀__这时，晚霞上来了，倒映在清凌凌的河水里，显得更鲜艳了。我离开小河，走进稻田，在稻田中，我就像置身于一望无际的金色海洋中。浪花金黄金黄的，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜黄色，远一点的呈翠黄色，再远的呈深黄色，一层又一层，最后连成一片，好像跟蓝天相接。远处不断传来收割机那轰轰的声音，朝前看去，一群身穿白衬衫的农民在收稻子。他们像一条条白色帆船在金色的海洋中移动。只见最前面的那位，右手拿着镰刀，左手一把抓住二三十棵稻秆，利索地将稻秆割下，他们身后稻子整齐地躺在那儿。秋天的田野多美啊！1．抄写下面的词语一望无际翩翩起舞清凌凌累累硕果炫耀2．为文中相关内容加上标点。3．把文中的比喻句抄写下来。4．把描写农民收割的句子抄写下来。5．短文按顺序描写了秋天的田野，主要抓住了（）（）（）（）的景物特点。6．请你给短文加个合适的题目，写在横线上。七、能力拓展。生活中你遇到过需要从不同角度去看的问题或人、事吧。和班上的同学说一说，交流一下经验，也可以写写你学习了这一课的感受！ 参考答案一、熟悉审视延续晌午和颜悦色教诲二、侧测册福幅富作座作作作作三、严格严肃教育教诲四、果然然后后来（果断断交交往）悦耳耳目一新新鲜树立立正正好杨桃桃花花费五、日日夜夜家家户户风风火火堂堂正正六、1．略2．，，。？，，！！3．比喻句仔细瞧那浪花，近处的呈鲜黄色，远一点的呈翠黄色，再远的呈深黄色，一层又一层，最后连成一片，好像跟蓝天相接。4．只见最前面的那位，右手拿着镰刀，左手一把抓住二三十棵稻秆，利索地将稻秆割下，他们身后稻子整齐地躺在那儿。5．高粱地荞麦小河稻田6．秋天的田野