部编本人教版·二年级语文下册口语交际:图书借阅公约
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交际示范
讨论要求:1、主动发表意见。2、一个人说完,另一个接着再说。
小组分享
形成图书借阅公约班级图书角是同学们拓展视野,增长知识的得力助手,为了让同学们能方便地借阅图书、爱护图书,特制定以下制度:
绣球花班的图书借阅公约
别班的建议
萱萱:我觉得应该选一个图书管理员,对班上的所有图书进行登记,包括班级订阅、购买的图书和同学们捐献的图书。
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杨帆:借阅图书的人要爱护图书,不能弄脏、弄坏、撕毁图书。如果有损坏,要自觉买来同样的新书进行赔偿。
1.本班由吴金铭同学担任图书管理员,由他负责带领各组长对所有图书进行登记,包括本班购买、订阅的书籍,同学们捐献的书籍。
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3.借书人要爱护图书,不得弄脏、弄破、撕毁、折卷图书,不能在书上做笔记。如有损坏,需赔偿相同的书籍一本。
4.本班图书借阅时间:早读后、中餐后等课余时间。2018年5月二(6)班