《晓出净慈寺送林子方》同步练习◆基础知识达标 一、默写该诗。,。,。二、试着翻译本诗。,。,。三、试着分析作者在该诗中运用的写作技巧。。◆课后能力提升诗词赏析晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
一、试着赏析“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”。二、体会“碧”“红”两个字的作用。三、在自己所知道的唐诗宋词中,找出一首也是写西湖的诗句,写下来。。
参考答案基础知识达标一、毕竟西湖六月,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。二、六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。三、陈述;对仗。课后能力提升一、“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。二、诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。三、西湖留别【唐】白居易征途行色惨风烟,祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马,皇恩只许住三年。绿藤阴下铺歌席,红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋,就中难别是湖边。