《晓出净慈寺送林子方》最新版本

晓出净慈寺送林子方易百特教师网 师：如果你的好朋友要离开你到很远的地方去，你这时候的心情是怎么样的？你又有什么话要对她说呢？咱们以前学的古诗词中有没有描写离别时的情景的呢？《赠汪伦》今天我们学一首古诗晓出净慈寺送林子方易百特教师网 易百特教师网 易百特教师网 易百特教师网 易百特教师网 易百特教师网 易百特教师网 杨万里：宋代诗人，吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。他一生作诗两万多首，被誉为“一代宗师”。著有《诚斋集》等。作者介绍：易百特教师网 xiǎoliánqiónghé晓莲穷荷易百特教师网 知晓慈祥毕竟倒映易百特教师网 毕竟\西湖\六月中，风光\不与\四时同。接天\莲叶\无穷碧，映日\荷花\别样红。晓出\净慈寺\送林子方请同学们自由地朗读古诗，画出古诗的节奏。易百特教师网 毕竟：到底。四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它时节。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。别样红：红得特别出色。词语解释易百特教师网 同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不一样。易百特教师网 同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。莲叶与天相接，一片碧绿，阳光下的荷花分外艳丽鲜红。易百特教师网 毕竟是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。莲叶与天相接，一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。古诗今译易百特教师网 这首诗前两句写出了作者的感受，后两句写出了西湖的风景，表达了诗人对西湖的赞美之情。易百特教师网 西湖是世界闻名的风景旅游胜地，你去过西湖的哪些景点呢？课堂拓展：易百特教师网 背诵古诗易百特教师网 荷穷莲湖易百特教师网 湖：湖水湖面西湖湖南莲：莲花莲心莲子榴莲穷：无穷穷人穷困穷苦荷：荷花荷叶荷包易百特教师网 题临安邸林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。易百特教师网 绝句[唐]杜甫juétángfǔ0 课前准备杜甫：字子美，唐代诗人，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国盛唐时期伟大的现实主义诗人，为国为民，人称“诗圣”，与李白并称“李杜”。0 绝鹂鸣行含岭泊juémíng看谁读得又对又好！hánghánlǐng认识生字líbó0 含（）岭（）吟（）冷（）泊（）吴（）伯（）里（）比一比，组词。认识生字含着山岭吟诵冷天泊船吴音伯父里面0 绝鹂鸣行含岭泊猜谜语啦！美丽的鸟行山令鹂岭生字认读今天要说话含0 它是多音字！复习生字行xíngháng行人行家0 诗词赏读绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。把这首诗读通顺哦！0 诗词赏读两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。鸣：欢唱。límínghánglù动态画面。0 诗词赏读两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。找一找相对应的词语：两个——一行黄鹂——白鹭翠柳——青天鸣翠柳——上青天límínghánglù0 诗词赏读两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱，一行白鹭直冲蔚蓝的天空。0 诗词赏读窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。西岭：泛指岷山，在成都的西南。hánlǐngbó东吴：指长江中下游，江苏一带。万里：指遥远，不是实际所指。0 诗词赏读窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。找一找相对应的词语：窗——门西岭——东吴雪——船千秋雪——万里船0静态画面。 诗词赏读窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。透过窗户看得见西岭雪山上终年不化的积雪，门外江面上停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。0 诗词赏读读诗句，说一说你看到的美丽画面。0两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 诗词赏读绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。0 岭请认真书写吧！学习生字含绝吴0 注意左右两部分的占格。左窄右宽。绝学写生字岭0 上下结构，注意上下两部分的占格。含学写生字吴上宽下窄。上窄下宽。0 0绝：绝句绝对绝情绝望岭：山岭西岭岭南含：包含含泪含义含笑吴：姓吴东吴吴国 此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！