R二年级下册第20课要是你在野外迷了路
新课导入在现代高科技时代,要是你在野外迷了路,你一定会求助先进工具,帮助你辨别方向。如果没有这些工具,而你又在大自然的旷野中找不到方向了,该怎么办呢?办法就藏在我们今天要学的这首诗歌中,让我们一起去看看有哪些好办法吧!
目标导学1.会认4个生字,会写9个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。(重点)3.掌握一些辨别方向的方法,有留心周围事物、发现科学知识的意识。(难点)
知识备查指南针:是一种判别方位的简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针,磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。
字词学习
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整体感知
课文讲了哪些“天然指南针”?太阳、北极星、大树、雪诗歌解读
学习第二节(1)指名读,说说自己的发现。
南北西东①太阳中午的时候为什么在南边?
拓展:如果是早上的太阳,你能辨别方向吗?旭日东升夕阳西下
日出东方
日落西方
太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。
②太阳为什么是忠实的向导?理解“向导”“忠实”,因为太阳都是从东边升起,西边落下,中午的时候在南边,按一定的轨迹运转,是可以信任的,可靠的,所以说是忠实的向导。
学习第三节(1)指名读。(2)你有什么疑问?
北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。
①怎样找到北极星?②为什么是指路灯?北极星位于正北天空,寻找时,通常要根据北斗七星。北斗七星是七个比较亮的星,形状像一把勺子,把北斗七星勺边上的两颗小星连起来,从勺口方向延伸至两颗小星距离约5倍处,那颗最闪亮的星就是北极星。
学习第四节(1)指名读。(2)说说大树的指路方法。(3)为什么枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方?南稠北稀
要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。
稠稀
稀稠北方南方
学习第五节(1)齐读课文。(2)你知道积雪的指路方法吗?
雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨北方和南方。
雪化得快的一边是,化得慢的一边是 。北边南边
板书设计
课外延伸诗歌的最后一节告诉我们还有很多天然指南针,你还知道哪些?
同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!
重复是学习之母。——狄慈根
课后习题答案1.读读背背朗读课文。背诵课文。(1)朗读指导:本文采用诗歌的形式,向我们传授在野外判断方向的办法,朗读时速度稍慢,注意停顿。(2)背诵指导:本文是“总—分—总”结构,首尾照应;中间四节介绍了四种天然指南针,都是先介绍何时使用,再说如何使用。可在此基础上熟读成诵。
2.读读写写特别分别别处___________指挥手指指南针___________方向地方千方百计___________参考答案:别人区别指引指示方便方法
3.我还知道一些辨别方向的方法呢!参考答案:(1)观察竹子的颜色,竹身为青绿色的一面朝南,竹身为青黄色的一面朝北。(2)观察树木的年轮,年轮较稀疏的一边是南方,年轮较密集的一边是北方。