太空生活趣事多 _教案6

太空生活趣事多【教学目标】1．认识14个生字，会写8个字。2．有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气3．使学生初步了解一些太空生活的常识。4．初步感知课文从不同方面介绍太空知识的写法。5.激发学生了解新科技的兴趣。6.培养朗读能力、合作能力。【教学重点】理解课文内容，激发学生了解新科技的兴趣。【教学难点】初步感知课文从不同方面介绍太空知识的写法。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】一、解题、导入新课。同学们，你了解太空吗？把你知道的介绍给大家。二、识字写字1．自由读课文：借助拼音读准生字的字音。2．小组按自然段读、指名读课文。3．学生发挥想象自主识字、小组交流。4．班上汇报：完成课后“读读说说”，进行词语扩展的练习。5．写字指导：重点指导6个左右结构字。三、初读课文，初步了解课文的内容。1．自由读课文：学生质疑。2．指名读课文：课文介绍了哪些趣事？ 【第二课时】一、复习导入指名读课文，知道介绍了哪几件事。二、朗读感悟1．自由读、分小组读课文：做到正确、流利。2．按自然段读课文：说说你有什么感受？3．小组内按自然段练习朗读课文：读出有趣。4．班上进行比赛：看谁读得使人觉得有趣，读得使人觉得惊奇。5．全班讨论：从课文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么？6．全班有感情地齐读课文。三、延伸拓展：查阅有关太空生活的资料，在全班进行交流，激发学生了解新科技的兴趣。【板书设计】睡觉太空生活趣事多喝水走路洗澡【教学反思】本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识。这些有趣的事情对学生有很大的吸引力，唤起了学生的好奇心，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。在读熟课文后，放手让学生发挥想象，合作学习，自主记忆。