大姚县金碧中心学校(刚诚片区)标杆教学语文教案设计科目教学内容32、太空生活趣事多课时1编号58年级二年级备课教师张雪燕备课组长签名张雪燕设计日期2011.9、30学习目标(叙写)1、认识本课14个生字,会写8个字。2、能正确地朗读课文。重点难点1、识记生字,正确书写8个生字。(重点)2、能正确地朗读课文。(难点)教学准备(预习提纲)(一)预习提纲(二)教具选择在文中圈出生字,并认真拼读生字卡片、课件教学过程一、创设情境,导入揭题:同学们,在2003年10月,中国航天事业发生了一件振奋人心的大事。回想一下是件什么事?(神舟五号载人飞船升上太空,杨利伟是第一个登上太空的中国人。)杨利伟在太空中生活了二十多个小时,那么在太空中生活是怎样的呢?这节课我们就来学习第32课《太空生活趣事多》(板题)二、检查预习:抽生读圈出的生字,师订正读音三、明确学习目标:四、引导学生自主学习,让学生充分展示自我。(一)初读课文,学习生字1、出示自学指导(一)(1)小组一起拼读预习中圈出的生字,读准字音,认清字形,并交流识字方法。(2)用自己喜欢的方式读课文,借助拼音把课文读通顺。(3)说说你从文中读懂了什么?2、学生自主学习,小组讨论,教师巡视指导。3、检查自学情况(1)出示生字认读,并组词(2)交流识字方法:加一加减一减换一换
教学过程(二)写字训练1、出示自学指导(二)(1)课件出示要求会写的生字,认读。(2)观察字形结构,说说写字时要注意的地方。(3)完成“我会写”,看清这些字在方格里的布置情况,写规范。2、学生练写。教师巡视指导。3、检查自学情况多关注学生写字姿势,引导学生提高写字质量,形成良好的写字习惯。4、师总结学习方法多观察,找规律,做到一看二写三对照。五、当堂训练1、基础题:(1)完成课本“写一写”。(2)读通课文。2、拓展训练题:(1)形近字组词:件()需()能()飘()必()牛()须()熊()漂()心()(2)自己喜欢哪段就读哪段。并向同桌说说自己喜欢这一段内容的原因。六、反思小结:通过这节课的学习,你有什么收获?是用什么方法学会的?七、板书设计:bēijiènzhùxūnéngpiàobìshì杯件住须能漂必事八、布置下节课预习任务。标出自然段序号,指名分自然段读课文。教后反思